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es la droga.

Pero no les importa mucho. Al menos, no protestan, como

hacían sus padres en los años sesenta. Como escribió un periodista

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español, su problema más grande es que no encuentran satisfac-

ción en lo que hacen. Ojalá no sea así.

Vocabulario

• ép o ca (f )

• servicio (m)

mili

obli tar

gatorio ?;

• razón(f)

evitar vt

prever vt

Prestación (m)

Sustitutoria

Social

cobrar vt

(

,

. .)

ganarse la vida

• desempleo m

licenciado m

-

porcentaje m

fijo adj

,

oposiciones(f)(f)?

-

(f)

plaza(f)

• efectuar vt

temporada(f)

día (m) laboral

• droga(f)

• protestar vi

satisfacción(f)

Responde a las preguntas:

1. ¿Qué es la Prestación Social Sustitutoria?

2. ¿Qué hay que hacer para obtener un trabajo de estado?

3. ¿Cuáles son los rasgos de la generación de jóvenes de hoy?

4. ¿Qué problemas les preocupan a los jóvenes?

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Traduce:

1.

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2.

,

,

.

3.

.

4.

,

.

5.

,

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6.

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,

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,

.

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,

.

10.

,

,

.

11.

,

.

El Norte y el Sur

Sin duda la España del Norte tiene poco que

ver con la del Sur. Las ciudades, la arquitectura, los hábitos de

comida e inc'uso la forma de ser, todo es distinto. En gran

parte eso se debe a la influencia de los árabes. Como se sabe,

el sur de España estuvo en poder de los moros más de siete

siglos, mientras que el norte permanecía independiente. Y

cuando los Reyes Católicos, Fernando de Aragón e Isabel de

Castilla, reconquistaron Andalucía, llevaron su idioma, el

castellano, que llegó a ser el idioma oficial del Estado español.

Desde entonces las otras lenguas de la

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península poco a poco dejaron de usarse, y es por eso que sólo

una parte de los vascos y de los gallegos hablan su idioma. Recordad

que las autonomías del norte, que son Galicia, Asturias, Cantabria,

El País Vasco, Aragón y Cataluña, se sienten muy orgullosas de

su tierra y de su cultura. Por eso son un poco separatistas.

Todo lo contrario pasa en el sur. Es un mestizaje bastante raro

de muchísimas culturas; la árabe, la judía, la gitana encuentran

allí el ambiente adecuado para vivir de acuerdo con sus costumbres y tradiciones. En Granada hay una calle árabe donde os ofrecerán

un verdadero té con los típicos dulces orientales. Hay una zona

judía donde se venden joyas. Los gitanos se alojan en un monte

cercano, llamado Sacromonte. Ellos todavía desconocen la vivienda

moderna y viven en las cuevas del monte. ¡Tened cuidado: aunque

es un sitio turístico, dicen que por la noche es peligroso! Es todo

un abanico de impresiones, gustos, vistas, sabores. Os va a gustar.

Pero las autonomías del norte también tienen su encanto. Su

cultura parece más cerrada porque la vida exige luchar más para

sobrevivir. El clima es más duro, el paisaje es más montañoso.

Antes de los romanos vivían allí los celtas y los restos de su

estancia se conservan en la música de gaita, en los nombres de

pueblos y ciudades y en la apariencia de la gente, que es rubia, de

una piel blanca, y con los ojos muy claros. Incluso el aspecto de

las ciudades es distinto. Las ciudades del norte son en su mayoría

de color gris, y las del sur son blancas porque tienen que defen-

derse del sol caliente y molesto.

El clima del sur hace también que cambie el carácter de la

gente. En Andalucía, por ejemplo, las noches nunca son frías, por

eso la gente pasa sus horas libres en la calle. A veces las charlas

nocturnas continúan hasta el amanecer, hasta que los bares se

cierran y todo el mundo tiene que volver a casa para dormir las

dos o tres horas que faltan para el trabajo.

En cambio, las lluvias y hasta la nieve impiden que los norte-

ios salgan durante el invierno. Dicen que los inviernos en el norte

-on largos, tristes y aburridos, y eso también influye en el carácter.

En fin, son como dos países diferentes, aunque unidos bajo un

nombre común, España.

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Vocabulario

• hábito m

forma (f)de ser

en gran parte

árabe m, adj

estar en poder de

-

moro m, adj Reyes

,

mpl Católicos

reconquistar vi

autonomía(f)

orgulloso adj

;

mestizaje (m) judío

;

m, adj gitano m, adj

,

ambiente (m) de

acuerdo con dulce

(m) oriental jo ya(f)

alojarse cueva(f)

,

tener cuidado

abanico m

• encanto m

,

.

exigir vi

sobrevivir vi

duro adj

celtas mpl

,

estancia(f)

gaita(f)

apariencia m

,

-

aspecto m

molesto adj

• charla (f)nocturna

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amanecer m

• impedir VÍ

,

influir en

Responde a las preguntas:

1. ¿A qué se debe la diferencia entre el Norte y el Sur de

España?

2. ¿Qué culturas influyeron en la formación de las costumbres

y tradiciones españolas?

3. ¿Cuáles son las autonomías que conservaron su idioma?

4. ¿Qué parte de España resulta más atractiva para los turistas

y por qué?

Traduce:

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,

,

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,

-

.

CULTURA

La lengua española

El español es una lengua sonora como el oro. Así dice la Real

Academia Española, y es pura verdad. Si el inglés se estudia

porque es práctico, el español se estudia porque es bonito. Lo

escuchamos en las canciones de amor y en las telenovelas

sudamericanas. Pero también es la lengua de Cervantes y Lope,

de Unamuno y Lorca.

Además de España, se habla en toda la América del Sur menos

el Brasil. Es la primera lengua extranjera que se aprende en los

colegios de los EE.UU. Y cada año se hace más popular. Según la

estadística, en el mundo actual hay más de 320 millones de

hispanohablantes.

Su nombre más correcto es "castellano", porque nació en el

Reino de Castilla. Mientras Castilla crecía en su poder, crecía el dominio del castellano hasta que se convirtió en la lengua del estado español. Como otras lenguas de la península, proviene del