Она явно намекала на то, что последствия девочку ждут не очень приятные, и в отличие от школьного хулигана, родителей-дипломатов у Аси нет.
- Она шутит! – всполошился Димка, явно лучше одноклассницы оценив ситуацию. – Ну, вы посмотрите на это лицо. Разве она может кого-нибудь подбить на хулиганства? Она же невинна, как овечка в поле.
Теперь все трое с вопросом в взгляде смотрели на Котика. Ася еле сдерживая улыбку, а взрослые, начиная понимать, что из их воспитательной беседы ничего не получится, пока рядом находится этот болтун.
- Ты можешь идти! – отпустила Завуч Димку. – А с Асей мы ещё поговорим!
- Не могу, Марь Ванна, - взмолился тот. – Вы же знаете, какой я совестливый, меня же угрызения этой самой совести замучают. Ведь из-за меня пострадает ни в чём неповинный человек. Я ж на уроке сидеть не смогу спокойно. А у нас сейчас химия, между прочим. Да ещё и контрольная!
При последнем слове, учителя сразу всполошились.
- Ладно, ступайте на урок! – согласилась быстро Завуч. – Поговорим с вами после.
- Спасибо, Марь Иванна! – сердечно поблагодарил Котик, в его лице не было ни намёка на издевательство, но все понимали, что этот баламут кого угодно заговорит. – Вы святой человек!
При последних словах он, довольный исходом дела, вытолкал, сопротивляющуюся Петрову за дверь.
- Ты зачем на себя всё берёшь! – возмутилась Ася. – А если и правда, выгонят?
- Не выгонят! – надменно произнёс мальчишка. – Я знаешь, сколько раз в этом кабинете был. Да мы с Марь Иванной почти родственники!
Ася рассмеялась.
- Ну, ты и баламут!
- Не зря тебя француженкой прозвали! Есть в тебе революционный дух! – с восторгом произнёс Димка, когда они по коридору спешили в класс. – Может, опять сбежим?
Внёс он дельное предложение.
- Нет, - не раздумывая отказалась Ася. – С революциями частить опасно, давай пока мирно поживём!
- Только отличницу не включай! – сморщил нос Котик.
- Я не включаю, она во мне! – парировала Петрова.
- Вау! – проговорил мальчишка, когда они уже заходили в класс. – В тебе столько личностей живёт!
- Болван! – еле слышно добавила та.
Ася прошла к своему рюкзаку, забрала его с первой пары и демонстративно пересела на заднюю к Котику.
- Оу! – воскликнул тот. – Бунт продолжается! На баррикады взберёшься? Флагом начнёшь махать?
- Отстань! – одёрнула парня Ася, выкладывая учебники с тетрадями на стол.
- Не, флагом не интересно, - продолжал своё Котик. – Лучше юбкой или лифчиком!
- Что? – серьёзно возмутилась Петрова, замерев над тетрадью.
- Упс…- выдал Димка, извиняющимся тоном, почесав затылок. – Кажется, мои фантазии далеко зашли.
Посмотрев на него холодно, Ася постаралась сосредоточить своё внимание на уроке.
- Прости! – поспешил добавить Котик. – Но всё же… Я ведь тебе нравлюсь?
- Нет! - резко ответила Ася, стараясь услышать, что говорит учитель.
- Слишком быстрый ответ, - заметил мальчишка. – Нравлюсь ведь?
- Ни капельки! – уточнила Петрова, делая вид, что игнорирует его болтовню.
- Признайся честно, - не сдавался тот. – Нравлюсь же?
- Нет! – ещё холодней произнесла Ася.
- Ты не спеши, присмотрись ко мне повнимательней, - упрямо гнул своё Котик громким шёпотом. – Я высокий, стройный, хорош собой!
Аська начала тихонько хихикать, слушая его восхваления собственной персоны.
- Посмотри! - он тронул её за руку. – У меня греческий профиль! Ну, не красавец ли?!
Девушка вновь засмеялась.
Их идиллию неожиданно прервали.
- На задней парте, - обратилась учитель. - Что у вас происходит? Котик, ты что-то хотел?
Недолюбливать болтливого ученика вошло в привычку местного педагогического состава.
- Отвечать хочу! – мгновенно среагировал тот, подскочив.
- У нас новая тема урока! – оборвала химичка и отвернулась к доске.
- Как? – Котик развёл руки в стороны и столько отчаяния было в его голосе. – Я ещё предыдущую не отвечал! Я так учил! Так учил!
После этих слов в классе начали смеяться.
- Сядь на место, Котик! – устало выдала учительница. – И записывай новую тему!
Все уже знали, вызывать этого ученика к доске – это зря потратить столь драгоценное время урока. Он часами мог говорить о чём угодно, перепрыгивая с одной мысли на другую, но всё не по теме.
Димка сел, с довольным видом, как будто на данный урок он выполнил свою миссию по балагурству.
Аська списывала что-то с доски, вроде бы, внимательно слушала учителя, а краем глаза всё время ловила на себе косые взгляды бывшего парня.
Ей льстило такое внимание, тем более, что его заметила не она одна. Ленка тоже обратила внимание на неоднозначный интерес Васильева к происходившему на задней парте.