Выбрать главу

Выход такой: осознать, признать, принять и работать над собой. Но лучше такую работу проводить вместе со специалистами-психологами, чтобы не навредить себе еще больше.

Родители, позволяйте подросткам иметь право на свое мнение, учитывайте его. Предоставьте «уже не ребенку» право на его собственную жизнь, собственные интересы, собственные ценности. Вы можете быть со всем этим не согласны, но обесценивать – это значит постепенно становиться подростку врагом, от которого ему нужно защищать свои ценности. А еще это может привести к тому, что он просто перестанет делиться с вами важными для него вещами, чтобы вы не смогли его обесценить или раскритиковать. Кстати, в этот период вы можете перейти на разумные договорные отношения со своим ребенком. Тем самым вы будете развивать в нем ответственность за его собственные слова, за принимаемые им решения. Но напомним, что условия договора должны соблюдаться обеими сторонами и устраивать тоже обе стороны. Так что думайте, как это лучше сделать. Предлагайте и советуйте, но ни в коем случае не навязывайте. Последствия могут быть разрушительными.

Восстанавливать доверие между бывшими врагами очень непросто, но когда оно восстановлено, обе стороны только выигрывают. Желаем вам удачи и здравого смысла в этом нелегком, но таком нужном деле!

И все это касается межличностных отношений и уважения к личности своего ребенка. Вот об этом сейчас и поговорим.

Без стука не входить!

Начнем издалека. Итак, личность.

Сразу скажу, что личностью не рождаются – ею становятся! Личность человека оформляется с раннего детства, но обретает более или менее четкие границы приблизительно в подростковом возрасте. А вот достаточно устойчивую структуру личность человека обретает годам к двадцати. Это происходит в случае, если все этапы роста и развития прошли благополучно. Надо упомянуть, что по независящим от нас причинам период психологического взросления сейчас растянут в физическом времени несколько дольше, чем это было еще 30–40 лет назад. Несмотря на все это, бывают случаи, когда личность не успевает или по каким-то причинам не может вовремя укрепиться и окончательно устаканиться в человеке.

Итак, личность – это то, что формируется и развивается в человеке в результате его постепенного встраивания в систему социальных принципов, правил, законов, связей, отношений. Иными словами, в общество. Так вот, у личности есть границы и ее – личности – личное пространство. И нарушение этих границ, вторжение в это личное пространство обычно воспринимается как прямая угроза самой личности, как агрессия, нападение на самое святое – на мое «я». Нарушение границ или вход без разрешения владельца обычно вызывают дискомфорт и резкое желание увеличить дистанцию.

При нарушении личностных границ реакция человека, как это ни банально, будет зависеть от самого человека. От того, насколько прочны и устойчивы границы его личности, насколько успешно и все ли этапы развития личности он прошел и т. д. Тут еще можно говорить о скорости реакции и типах нервной системы. Да много о чем тут можно говорить…

Сейчас поговорим об образе «я». Это такая штука, которая есть у каждого человека вне зависимости от того, личность он или нет. Хотя одно без другого представить себе сложновато. «Я»-образ – это полномасштабное представление человека о самом себе. Образ формируется и развивается вместе с человеком, с его личностью. В целом образ достаточно устойчив и стремится только к совершенству. Иными словами, человеку максимально важно сохранять положительность своего «я»-образа. Особенно в тех сферах, которые для каждого из нас наиболее важны и значимы. Выглядит это примерно так: «Кто критикует мои ценные ценности, тот сам редиска, а я – в любом случае – всегда молодец!» Вот потому нам так трудно бывает признавать свои ошибки.

На подсознательном уровне, а часто и на сознательном, человек стремится чувствовать себя хорошим. Когда же кто-то или что-то хочет его в этом переубедить, то с защищающим свою хорошесть может происходить разное. Например, человек может просто проявить агрессию в отношении обидчика, выпустить пар, удовлетвориться тем, что напавший корчится в эмоциональной агонии, – и жить себе спокойно дальше с чувством восторжествовавшей справедливости.