Выбрать главу

Биологичка обвела глазами класс и остановилась на новеньком.

-Я не готов: ответил парень.

Мы все удивленно на него посмотрели.

-Почему?: получил он закономерный вопрос от учительницы.

-У меня депрессия: ответил Дима и лег на парту, прикрывшись руками.

Наше удивление возросло еще больше.

Преподавательница не расслышал, что он сказал, поэтому переспросила.

-У меня депрессия: более громко повторил Валеев.

-По-твоему, это уважительная причина не учить домашнее задание?: уточнил учительница.

Новенький проигнорировал её.

В разговор влезла Тихонова:

-Зачем тогда нужно было вообще идти в химбио и в школу, заодно? Отговорки по типу: «У меня депрессия», здесь не прокатят. Для тебя всегда есть соцэконом.

Многие хмыкали, в том числе и Диана.

Новенький продолжал лежать на парте и игнорировать всех.

-Ладно. Давайте продолжим. Нина, ответишь на вопрос?: уточнила учительница.

-Да, конечно. Их всего пять. 1. Все простые и сложные организмы состоят из клеток, способных к обмену с окружающей средой веществами, энергией, биологической информацией. 2. Клетка — элементарная структурная, функциональная и генетическая единица живого. 3. Клетка — элементарная единица размножения и развития живого. 4. В многоклеточных организмах клетки дифференцированы по строению и функциям. Они объединены в ткани, органы и системы органов. 5. Клетка представляет собой элементарную, открытую живую систему, способную к саморегуляции, самообновлению и воспроизведению: проговорила Полякова.

Во время того, как Нина отвечала, Диана слышала, как новенький проговорил:

-Много вы все понимаете.

Шелестова посмотрела в его сторону, понимая, что услышала только она, потому что ближе сидит. Они пересеклись взглядом, когда парень поднял голову. Девушка сразу же отвернулась.

-Да, верно. Итак, записываем новую тему занятия: «Особенности химического состава клетки»: сказала Галина Владимировна.

Всё занятие ребята писали конспект. Новенький, в том числе.

Раздался звонок, прерывающий монолог преподавательницы:

-Идите, отдохните. После перемены продолжим.

Нина с Дианой встретились с Анями и Кирой.

Те рассказывали о впечатлениях после профильных предметов.

Мягкова жаловалась на преподавательницу по истории и обществу, а Елецкая и Конова предлагали ей перейти к ним.

-Слушай, давай к Елене Васильевне. Она же проще к этому относиться: сказала Елецкая.

-Не могу. Мне нужно оставаться на гуме, там же истории по часам больше. Да и, как препод, Валерия Васильевна  больше даёт. Сами же знаете: ответила Мягкова.

-Кстати, вы же в курсе, что в А новенький?: спросила Нина.

-Да, видели:  в унисон ответили девчонки, как раз проводя взглядом Валеева, проходящего мимо.

-Я бы с ним замутила, если бы у меня парня не было: хмыкнула Мягкова.

-Так он в армии же: заметила хитро Елецкая.

-Ну, вы, дамы, конечно, стервы: засмеялась Диана.

-Им можно изменять, а нам нет?: возмутилась Мягкова.

-Так у тебя уже есть поклонник. Мы же вас видели: вклинилась Нина.

-Зачем встречаться с человеком, которому ты хочешь изменять?: ответила Диана вопросом на вопрос.

Все девушки задумались. Ответила Мягкова:

-Мы просто с моим уже так давно встречаемся. Я уже не помню себя без него.

-Так может пора менять что-то?: резонно спросила Елецкая.

-Может. Не знаю. Посмотрим. Пока не хочу: ответила Аня.

-Перемены, в жизни, это хорошо: заметила Конова.

На этом прозвучал сигнал, знаменующий о продолжение урока. Девушки разошлись по классам.

Второй урок биологии прошел примерно в том же режиме, что и первый.

В какой-то момент кто-нибудь из ребят начинал ныть, что учительница слишком быстро диктует. Она замедлялась, но потом снова ускоряла подачу материала. Снова кто-нибудь из ребят возмущался, и всё проходило по кругу.

Нина переговаривалась с Дианой, по поводу девчонок, которые сегодня с ними пойдут гулять.

-Заодно познакомишься. Они тебя уже знают. Ты, в некотором роде, всегда была довольно известной личностью. Сама знаешь. Парни, дружившие с тобой, этому посодействовали. Ну и твоя бывшая лучшая подруга: шептала Нина.

-Стремная история с ней: хмыкнула Диана.

-Расскажешь?: аккуратно уточнила Нина.

-Как пойдет: пожала плечами Шелестова.

Полякова кивнула. В чужие секреты совать нос, себе дороже. Захочет, поделится.

Звонок прозвучал, как манна небесная. Все уже порядком устали.

-На завтра учите конспект. Буду стараться спрашивать теперь всех: предупредила учительница.