Как я не завидую моим детям! Они были повергнуты во многие эксперименты моего недовоспитания: то излишней строгости, то неоправданной и неразумной мягкости.
Благодаря моей чувствительности и очень тонкого восприятия внутреннего мира каждого из них- я могла привести их состояние души (будем говорить) в более- менее, но это было так мало что меня постоянно мучили угрызения совести.
Я продолжала многие годы носить эту идею правильного воспитания и поиска сути гениальности, что пришла к изучению психологии и нумерологии. И занимаясь этим на протяжении 15 лет я смогла понять себя, детей и окружающий мир. Научилась его принимать. Могла объяснить детям их состояние, последствия выборов, а также выявить их таланты и предрасположенности.
Я всегда верила, верю и буду верить в что у меня прекрасные, особенные и талантливые дети! Они мои учителя, мои наставники, мои помощники, радость и поддержка, мой мотиватор двигаться вперед, развиваться духовно, быть молодой и красивой.
Каждый из них –это частичка и отражение меня, но все равно они новые гениальные личности.
Поэтому моя книга посвящена им, в благодарность за их терпение и любовь. А также всем будущим и настоящим родителям, которые желают добра своим детям, дабы избежать многих моих ошибок.
Эта книга- это луч надежды к осознанию себя, своей семьи и приобретение нового истинного понимания внутреннего и внешнего миров, принося позитивные изменения в жизнь семьи.
Она живая, потому что не придуманная, она говорит потому что рождена из боли, она коснется твоей души, потому что несет освобождение от страхов и дает счастье через надежду на то, что ты можешь нести благо этому миру давая жизнь новой душе- человеку гению, творцу и необыкновенной личности.
ВСТУПЛЕНИЕ
В современном мире рождение ребенка считается чем- то обыденным, само собой разумеющимся. Это некоего рода обязанность женщины в семье -родить. То, о чем особо не задумываются, не предают длительному размышлению, взвешиванию и выбору. И все мы родителями становимся в первый раз, истинно не зная подхода к своему чаду.
Этой книгой я хочу просить вас о ответственности и осознанному выбору. Я не хочу вас отговаривать от рождения детей, но на своем прожитом опыте показать, что ребенок — это важно, это отдача самого себя и всей своей жизни, своих интересов, времени и действий.
Принятие решения о рождении новой души в этот мир пусть будет принято в любви, согласии и разумности. С желанием отдавать: ничего и никогда не требуя взамен. С готовностью отпустить без страданий и пожеланием счастья. Быть готовым принять решение своего ребенка архиважным и даже не попробовать убедить его в обратном, даже если вокруг перевернется весь ТВОЙ мир, ТВОИ ожидания и надежды, ТВОИ планы на Е Г О жизнь.
Принять ощущения твоего ребенка в любви, не боясь осуждения целого мира и быть в готовности принять самое непонятное и неприятное. Быть спокойным, даже когда внутри гнев вырывается из тебя. Быть дающим, быть расширенным, чтобы принимать новое и неизвестное. Учится вместе гулять и отдыхать и при всем этом сохранить некую отстраненность и равновесие в опеке, дабы не вырастить неуравновешенную личность.
Быть смелым и сильным, чтобы отпускать своего ребенка проходить трудности, не вмешиваться для созревания его зрелости. Духовно развиваться и идти в потоке со Вселенной, чтобы быть сильным для покоя и знания. Быть духовным учителем и наставником своему ребенку. И это я еще не говорю о физической усталости и боли, которая будет идти с вами в ногу не отставая ни на шаг.
Если ты еще читаешь эту книгу и сохранил свое намерение и желание быть родителем - тогда приглашаю в увлекательное путешествие в исследовании: А КАК ЭТО????? Где я буду открывать некие закономерности без которых невозможно вырастить здорового ребенка и достойную самодостаточную личность, которым вы будете гордится, а не собирать плоды своего воспитания в виде нецензурной брани, стыда, вины и боли.
ГОТОВНОСТЬ БЫТЬ РОДИТЕЛЕМ
В книге- фантастике «Год 2159» Тия Александера, была речь о том, что стать родителем, в действительности времени будущего разрешалось только самым лучшим представителям общества. Свою готовность определял не сам человек, а социум исходя из моральных составляющих человека: знаниях, мудрости, характера и многих других аспектах. Те, которые еще не были готовы взять на себя такую ответственность продолжали учится и развивались дальше, осознавая всю серьезность и почетность родительской роли.