Почему в определении своей реальности мы позволяем управлять другим? Какими быть, кем быть, чем заниматься, куда ходить и с кем дружить. Мы сами решаем, выбираем. Сначала мой выбор зависел от социума, от родителей, от подруг, от коучеров и психологов. Прежде чем сделать шаг я вспоминала их образы, слова и то, как бы они поступили, прислушивалась, но счастья в этом точно не было. Потому что жить по инструкциям—жить как робот, которого постоянно настраивают, меняют. "Нельзя", "можно", как ограничители в автоматизированном, живом существе. Сначала это происходит само собой под опекой родителей, потом транслируется в социуме и постоянно вводит в реальность, где нужно кому-то подчиняться, играть роли и соответствовать. Есть законы, которые живут до сих пор исходя из Библии, но она тоже в коей-то мере проигрывается, как ограничитель. Убийства, террор, войны—имеют низкие вибрации, и любой осознанный человек понимает, что участвовать в этом причинять зло самому себе, с точки зрения энергетики.
Свобода вот чего мы лишены по-настоящему. Свобода быть собой, но нами продолжают управлять, через этот же сленг, предлагая товары с надписью "будь собой и ни в чем себе не отказывай". Порой предлагаемые товары не несут ничего полезного. Таким образом лишь запудривают разум, разменивая истинное внутреннее на материальное. Рекламируют чипсы со словами "будь собой..." и человек думает "да, я хочу быть собой", и покупает то, что нельзя купить. Получается самообман и зависимость. Ведь если он перестанет покупать "самость", то перестанет быть самим собой. Но на самом деле внутренняя независимость, свобода и естественность не покупается, это уже есть в нас самих, просто нужно откопать.
Не нужно никаких слов, ничьих мнений, советов, чтобы жить так, как хочется, чтобы быть такими, как мы себя чувствуем, по-настоящему.
Легкость после осознания этого не заставит себя ждать.
Подмена ценностей
Делать вид, что я с ними, что мне интересно и пытаться слиться с ними, но это не так. Я нахожусь где-то там, где я, а они там, где они. Общаются, делятся между собой, чувствуется общность между ними, а я как бы не хотела находится с ними, не могу, не получается, нет интереса, или я просто не умею? Мама, сестренка с парнем находят общий язык между собой, словно в "одной тарелке". Может я сама себя разделяю от них? Показываюсь иногда, ужинаю вместе с ними, обедаю, иногда общаемся, смеемся. Или внутри создался определенный образ взаимоотношений в семье и я пытаюсь соответствовать, воплотить в реальность? Но реальное такое, какое оно есть, не постоянное, меняющееся, своеобразное.
Вот сейчас, они общаются, смотрят телек, обмениваются простыми словами, информацией, а я сижу в комнате, наблюдаю, пишу и вроде на своей волне. Посмотреть со стороны—это совершенно нормально, я всегда такая, появляюсь тогда, когда вздумается, общаюсь тогда, когда посчитаю нужным, во время совместного времяпровождения я стараюсь быть с ними, но ухожу если становится скучно, для них это не ново, а вот я похоже не принимаю в себе эту сторону своеволия.
Но из-за своеволия я чувствую себя отчужденной, безучастной, это выбивает из реальности людей, с которыми я живу. А я хочу участвовать в их жизни, чтобы со мной делились, рассказывали, доверяли и просили помощи? Скорее всего из-за того, что я не участвую в ничьей жизни, в моей нет никого. В физической реальности я живу с родными людьми, на энергетическом уровне—я одна, сама по себе. То есть я помогаю, делаю что-то по дому, иногда общаемся, перекидываемся парой фраз, но все становится пустым, неважным, потому что нет истинной связи, теплоты во взаимоотношениях. Любая деятельность становится скучной, неинтересной если в нем нет души. Я ошибочно думаю о том, сколько всего я делаю, но по факту не делаю ничего, потому что без душевной теплоты ничего не имеет значения.
Догадываюсь, почему случилась подмена ценности взаимоотношений между людьми в моем восприятии, истинной ценности себя. Корни находятся в детстве, когда родители заставляли работать, ограничивали общение с детьми, загоняли домой и ругались во время игр, запрещая выходить на улицу, играть с другими детьми, пока не начнем хорошо учиться и т.д. Видимо в этот момент сложилась ценность работы, учебы, как возможность общаться с другими людьми. Если буду хорошо работать, учиться, буду стараться, тогда со мной будут дружить, тогда меня начнут ценить и любить. Чем больше я буду работать, тем сильнее моя ценность.