— Ну, покажите нам, покажите, — успокаиваясь, предложил Териф. — Как огнем отправить человека на Солнце. Огнем можно его разве что только сжечь.
— У меня нет других сил, кроме воды, поэтому я не могу показать, — вздохнула я удрученно.
— Легко говорить, имея такую отговорку, — хмыкнул Териф. — Вам бы только сказки сочинять.
А Лариф поджал губы, и по его эмоциям я поняла, что он готов на меня обидеться.
— Да и не ученый я, чтобы показать все, — продолжила я, не смутившись. — Но кое-какие общие принципы того, как что работает, я знаю и могу продемонстрировать...
Мальчишки замерли, раскрыв рты от моей наглости.
— Но только при условии, что вы сами мне поможете, — закончила я.
— Безумие какое-то! Я не собираюсь в этом участвовать, — отмахнулся Териф.
— Трусите? — фыркнула я. — Боитесь, что я докажу, что сказала правду?
Териф сощурился злобновато, готовясь высказать какую-нибудь гадость, но Лариф его опередил:
— Я буду вам помогать! Я хочу знать... но я не верю, что магия огня способна что-то там двигать, это не реально.
— Обещаю, я докажу, что ты не прав, - фыркнула я и протянула им руку: - спорим?
— Спорим, — решительно кивнул Териф и первый ударил по моей ладони.
— Только нам нужен будет металл, — добавила я. – Или еще что-нибудь... в общем, надо будет что-нибудь придумать, — и я довольно заулыбалась, а мальчишки взволнованно переглянулись.
Глава 23
Контакт с принцами был более-менее налажен, осталось доказать свои слова делом. Проблема в том, что я совершенно не технарь, я никогда механикой особо не интересовалась, понимаю все в рамках школьной программы, давно уже забытой, а так-то я дизайнер, а не инженер.
Так что взять, открыть тетрадь и лихо нарисовать всю схему двигателя внутреннего сгорания я не могла при всем желании. У меня и машины-то не было никогда, всегда было проще доехать на встречу с заказчиком на метро под московскими пробками, или хотя бы на такси.
Поэтому, поспорив с Ларифом и Терифом я открыла свой блокнот и сосредоточилась на том, что могу показать. Встретить бы какого-нибудь технического гения из местных, который бы быстро превратил мои обрывки знаний в гениальную реализацию — а нету таких. По крайней мере, я пока не встречала, да и цели такой не было.
Ладно, нет смысла ставить такие глобальные цели как техническая революция в отдельно взятом мире. Мне нужно просто дать понять мальчикам, что их силы годятся не только для убийства других людей, но и в мирное время способны принести пользу.
Я немного разговорила более доверчивого и легче идущего на контакт Ларифа и поняла, что максимум, к чему приспосабливают огневиков в этом мире — к ювелирному и кузнечному делу. Это, конечно, тоже неплохая карьера, но для простолюдина, а не для отпрыска знатного рода. Те же в основном идут в армию, а в Империи еще исполняют полицейские функции. В общем, не слишком оптимистичный сценарий.
Так же я узнала, что как раз у Терифа, кроме огненной магии, были неплохие способности к магии земли, что как раз позволяло ему ковать разные интересные вещицы под настроение, но он это скрывал, делал подарки только самым близким или использовал способности для разных шалостей.
Вторая по силе стихия Ларифа же была воздушная, что, как ни странно, только усиливало его способности к убийству — он мог из двух стихий создать убийственный огненный вихрь, на который обычно требовались усилия нескольких стихийников.
Честно говоря, когда я услышала о том, чему учат этих мальчиков, я содрогнулась от ужаса, но вида старалась не подавать.
Еще интересно, что, хотя Лариф и Териф не были мономагами, как я, их способности в других стихиях, кроме огненной, практически не развивали. То есть учили использовать тот минимум, что даровала природа, но намеренные тренировки по развитию резерва, как проводили для огненной стихии, для других не делали. И, как я поняла, в Империи логика была та же — студентов, что попали на водное отделение, усиленно на практике заставляли использовать именно искру Водной магии, а больше ничего.
Я подошла с этим вопросом к Ярису.
— При желании маг может взять второй курс после завершения учебы по основной стихии, — пояснил он, — и развить и другие направления своей магии, но обычно этого никто не делает. Равновесно стараются развивать способности магов лекарского и артефакторного направлений, так как это важно для их будущих профессий. Но там, если студент слишком сильно проявляет одну из стихий, наоборот ее стараются не развивать, а подтягивать другие для большего равновесия.
— Но самостоятельно развивать способности к другим стихиям человек может и без прохождения других курсов? — поинтересовалась я.