Но в 10 классе началась очень трудная алгебра. Справиться было очень сложно. И посыпались тройки, а потом и двойки, я даже единицу умудрилась получить! Можете себе представить! Я, уже взрослая девушка, почти каждый день визжала, лежа голой задницей кверху, под маминым ремнем, а иногда и розгой в "комнате под лестницей"! Моя попа была багрово-синей в черный "горошек" от коричневого ремня с круглыми металлическими заклепками!
А когда я получила даже не "4", а "3" за тематическое оценивание, я не сказала маме! За что потом поплатилась: "ложь" – 60 ударов черным узеньким ремешком, большая клизма, 100 ударов розгами. После этого наказания сидеть я могла с большим трудом! Каждое движение причиняло мне боль! Да и "большая клизма" – не то, что не большое "промывание"! Очень не приятная процедура!
Но все тщетно. Оценки по алгебре не улучшались. По остальным предметам у меня все было отлично.
Мама задумалась. Пороть меня перестала. Наняла дорогущего репетитора, и дело постепенно пошло на лад. Мы решали с ним домашние задания, вперед учили темы, зубрили правила. Я очень много занималась. Успех не заставил себя ждать. После месяца занятий я получила "4". Наказания за "4" я не боялась. Это было не больно. Но мама не стала меня пороть, а даже похвалила. В конце концов, я выровнялась, и стала получать только "5"!
И вот сегодня такой конфуз! Я очень боюсь, но все рассказываю маме. Она молчит. Идет принять душ, потом ужинает. Предлагает поесть и мне. Но я не хочу. Моя душа, вернее моя попа трепещет! Сердце замирает!
Я вся в ожидании наказания!
И девочки тоже…
«От: Директор школы Дипден. Ларчфилд Лейн, графство Беркшир
Кому: мисс Бэт Уиллис, вилла «Сэндаун»
Дорогая мисс Уиллис,
Я был очень разочарован, узнав от мистера Дженкинса, что вчера утром вы прогуляли школьные занятия. Это произошло всего через несколько дней после моего выступления на общешкольном собрании, где я говорил о посещаемости. Ваш поступок кажется мне серьезнейшим нарушением школьной дисциплины. Я настроен самым серьезным образом бороться с подобными нарушениями. Поэтому мне бы хотелось, чтобы вы пришли в мой кабинет сегодня в 18:30. Вы будете наказаны. Обратите внимание, что я намереваюсь применить в отношении вас такие же методы наказания, которые применяются к ученикам мужского пола в подобной ситуации.
А. Тейлор, директор».
Бэт два раза перечитала это письмо и побледнела. Ее руки дрожали. «Такие же методы наказания». Но ведь это… В прошлом году к директору вызвали мальчика из выпускного класса и выпороли тростью, после чего он был отчислен из школы». Но ведь девочку не могут выпороть тростью… Во всяком случае, ей хотелось утешать себя такой мыслью. Не могут – - и в этом главное преимущество старшеклассницы престижнейшей школы перед старшеклассником. А если ее отчислят? Ужасная мысль. Какой позор! Страшно представить, как отреагирует на это ее отец.
«Что там у тебя, Бэт?» К ней незаметно подошли две одноклассницы.
«Да так, ерунда. Насчет репетиции спектакля».
«Ты в порядке?» – - поинтересовалась одна из девочек.
«Да, а что?»
«Просто ты очень бледная, вот и все. Надеюсь, ты не больна, не хотелось бы подхватить от тебя какую-нибудь заразу!»
Бэт выдавила из себя улыбку:
«Я здорова, можешь не сомневаться».
«Тогда пойдем, пообедаем?»
За обедом она все время молчала, погруженная в свои мысли. Ее могут выгнать! Только за то, что она на несколько часов вырвалась из школы…
Подруги ее не забывали. Когда она вышла из столовой, ее лучшая подружка Салли подошла к ней и заботливо обняла за плечи: «Ты правда в порядке, Бэт? Ты совсем ничего не съела и все время молчишь.»
Бэт не могла дольше держать все в себе:
«Салли, я очень волнуюсь»
«Бэт, что произошло?»
«Прочитай», – - она протянула подруге письмо.
«Ой! Что ты натворила?»
«Мне нужно было сделать пару вещей, а за уик-энд я не успела, потому что сначала был матч, а потом репетиции спектакля. Тогда я решила в понедельник пропустить первые пару уроков, а Дженкинс поймал меня, когда я уже возвращалась в школу».
«Ужасно! Он заложил тебя директору?»
«Да. Что директор со мной сделает? Видишь эту строчку о наказании для мальчиков? Меня она пугает. Помнишь Джонса, в прошлом году?»
«Ты имеешь в виду? Нет, это невозможно. Девочку не будут пороть тростью. О, Господи, но ведь он же может отчислить тебя из школы. Что скажут твои родители?»
«Страшно себе представить. Папа просто выйдет из себя»
В это время зазвонил звонок к началу следующего урока.
«Слушай, Бэт, не волнуйся. У тебя хороший повод для извинений – ты занималась школьными делами все выходные напролет. Он тебя просто отругает и все». «Хотелось бы на это надеяться. Не рассказывай никому, ладно?»
Этот день казался ей вечным. Два урока математики – очень сложно было сконцентрироваться. Когда она записывала домашнее задание, то подумала, что завтра ее может уже не быть в школе. Что скажет ее папа? Он никогда ей не простит. Какой стыд! Весь год все было так хорошо…
18:10. Бэт кладет книги в свой шкафчик и медленно направляется в сторону кабинета директора. Она слегка подушилась. Легкий запах хорошей девочки. Чистой девочки. Не наказывайте меня, пожалуйста. Кабинет все ближе. Мимо проходит одноклассница: «Будешь смотреть телевизор перед ужином, Бэт?» «Нет, у меня другие планы».
Господи, как это ужасно. Она стучится в дверь. Ей открывает секретарь директора.
«Я Бэт Уиллис, меня вызывали к директору».
«Заходи, детка. Садись. Он будет с минуты на минуту.»
Как тянется время… 28минут седьмого… Двадцать девять… Директора даже не видно… 34минуты… Это настоящий ад.
Неожиданно открывается дверь. Входит Тейлор. Он выглядит очень злым.
«Заходите, Уиллис».
Она заходит в кабинет, по коже бегают мурашки.
«Закройте дверь за собой и садитесь»
Она садится на деревянный стул с высокой спинкой перед массивным столом директора.
«Объясните свое поведение, пожалуйста»
Она рассказывает о выходных:
«… Мне нужно было кое-что сделать и не было свободного времени, поэтому я пропустила уроки.»
«Вы были на последнем школьном собрании и внимательно слушали мой доклад?»
«Да, сэр»
«Что я говорил?»
«Что прогулы – очень серьезное нарушение дисциплины, сэр, и вы намерены искоренить это явление»
«Я действительно намерен»
«Да, сэр»
«Хорошо, что вы понимаете. Вы знаете, что я делаю с мальчиками, когда хочу преподать им урок, Бэт?»
«Нет, сэр!» Похоже, оправдываются ее наихудшие опасения…
«Я порю их тростью. Сильно. Так сильно, что они не хотят повторения. До настоящего времени мне никогда не приходилось делать это в отношении девочки. Может быть, потому, что мы начали принимать девочек в нашу школу только три года назад. Но в данном случае вы не оставили мне никакого выбора. Вот что я собираюсь с вами сделать, Бэт»
«Нет. сэр. Пожалуйста…»
Дженкинс подошел к шкафу, стоящему у правой от входа стены. Он открыл шкаф и достал трость. Бэт не верилось в происходящее, она буквально трепетала с головы до ног.
Он согнул трость. Она была очень длинной – фута четыре (1,2метра), не меньше.
«Сэр, вы не можете этого сделать»
«Не дерзите. Есть только одна вещь, которая нравится мне еще меньше, чем непослушание. Это когда кто-то не хочет принять назначенное наказание»
«Но вы не можете…»
«Увидим. Встаньте. А теперь снимите трусики и положите их на стол»
Нет… Это было ужасно.
«НЕМЕДЛЕННО!»
Она засунула трясущиеся руки под юбку и осторожно стянула трусики. Директор подошел к ней поближе.
«Положите их на стол. А теперь, я собираюсь дать вам шесть ударов тростью. Я намерен сделать так, чтобы это было больно. Если вы будете вскакивать или кричать, удар не засчитывается. Вы меня поняли?»