- Похоже, что никах. Но вы не беспокойтесь. Я помогу поднять сумку.
Получив чек, они нашли нужную ячейку. Непонятно по какому принципу выбора, ячейка оказалась в противоположной стороне, да к тому же верхней. Сумку на колесах они докатили.
Васяшкин поднял сумку.
- Тяжеловатая, - сказал он.
Мужчина успел поднять сумку и поставить её на край ячейки. В этот момент он почувствовал резкую боль в правом плече. Васяшкин толкнул левой рукой немного вглубь ячейки сумку, чтобы она не слетела.
А дальше он ничего не помнил, резкая боль в плече усилилась. После чего он потерял сознание. Мужчина не помнил того, как пассажиры вызвали скорую и он оказался в больнице.
Васяшкин очнулся на больничной койке. Правая рука перевязана и закреплена фиксирующей повязкой.
Впервые в жизни он ощутил чувство беспомощности.
Ему очень хотелось встать и что-нибудь делать. Особенно, когда он увидел в палате других больных.
А позже, когда пришёл врач, он по привычке спросил;
- Доктор, я могу чем-нибудь помочь?
- Можете.
- Я готов.
- Тогда, пожалуйста, не отвлекайте и дайте мне осмотреть, Вас.
- А что у меня?
- Привычный вывих плеча.
- Это ведь скоро пройдет?
- Если Вы планируете и дальше поднимать тяжелые вещи и прочее, то сначала нужно пройти курс лечения. Возможно, потребуется операция.
Васяшкин повернул голову в сторону окна и задумался…
Глава 2.
Васяшкин ходил по больнице и ему было как то грустно от того, что он не знал чем заняться. Не мог он вот так просто ничего не делать.
Молодая медсестра, которая дежурила на этаже, поздоровались и сказала:
- Григорий Владимирович, а я Вас знаю. Моя бабушка живёт в том доме, где Вы выросли. Она всегда говорит много хорошего о том, что Вы делаете.
- Теперь уже не знаю, что смогу делать, - с грустью ответил Васяшкин, - Вы ведь знаете, что со мной случилось.
- Если Вы не будете прибегать к большим физическим нагрузкам, то ничего странного с Вами не случилось.
- А операция. Я так боюсь её.
- Операция нужна только при желании и необходимости заниматься спортом. Доктор не сказал Вам это потому что у него не было времени объяснять всё подробно. Может, стоит успокоиться и жить простой нормальной жизнью? Вы хороший человек и не обязательно поднимать тяжести для того, чтобы помогать всем подряд.
- А что мне делать? Я привык к активной жизни и не представляю себя иначе.
- Григорий Владимирович, я знаю, что Вы можете делать, - улыбнулась девушка, - имея такой опыт интересной жизни, очень хорошо рассказывать об этом другим. Типа мемуары писать.
- Конечно, я слышал об этом,- ответил Васяшкин, - но понятия не имею, как это делается.
- Мы с бабушкой поможем начать это делать. Она хорошо помнит историю с белой пляжной шляпкой. Много раз мне рассказывала.
- Я и сам уже не помню той истории.
- Эту историю знает весь город.
- Очень приятно узнать, что о моей жизни знает весь город.
- Сейчас у меня много работы. Вас после обеда выпишут. И, если Вы не против, то через два дня я смогу с бабушкой подъехать по Вашему новому адресу.
- Хорошо, Алина, - ответил Васяшкин, увидев имя медсестры на бейдже, - мне записать номер телефона и адрес?
- Информация есть в Вашей медицинской карте. Посмотрите, здесь всё верно записано? - спросила Алина.
- Да, это мой адрес и телефон.
Через два часа Васяшкина выписали из больницы и он поехал домой отдыхать, размышляя о то, что предложила ему медсестра Алина.
Глава 3.
А началось всё в далёком детстве, когда мальчик Гриша Васяшкин был немного постарше Вовки.
Родители Гриши работали в бюджетной организации. Они каждое лето старались брать путёвку в санаторий от организации. Санаторий находился в нескольких десятках метров от моря в одном из южных населенных пунктов.
И в то самое лето, когда случилась истории со шляпкой, о которой ещё долго все вспоминали, мальчик Гриша вместе с родителями отдыхал в санатории.
Они были на пляже: взрослые загорали, а дети не вылезали из воды потому что было очень жарко.
Ветер то поднимался, то успокаивался. Вещи и зонты у многих отдыхающих постоянно подхватывало ветром, и уносило в разные стороны.
Детям это доставляло большое удовольствие. Они бегали за улетевшими вещами и приносили их хозяевам. Детям не нужна была благодарность. Но каждый из них был горд, услышав от взрослых похвалу в свой адрес.