Цель рассказа: показ метательной натуры, молчаливо наблюдающего за всем происходящим. Тезис этой части – двоечник человек. Запечатлеть его подъем, показать, что в других условиях он был бы другим. Показать, через его сознание образы друзей его, молодых людей, только вступающих в жизнь. Подчеркнуть, друзей мало. Почему? И что такое «мало», что такое «много» друзей? Сколько их должно быть? Порассуждать. Через его ощущения. В общем, как у Достоевского, чувства, чувства, чувства.
Какими литературными способами и приемами это сделать? Как ярко точно и сочно отразить на бумаге эту проблему? И что первично здесь? Душа? Действие. Внутреннее? Внешнее. И еще. Как писать? Каким языком стилем?
Лучше писать от автора.
Показать чувственность натуры. Через пейзажи? Как погружение в транс? Эпизоды: в автобусе (пейзажи, мысли), поп дороге домой (мысли, береза старая старая), одиночество, перед сном, описание, перед сном, перебор событий дня. Маленький монолог над уснувшим.
Д.М. или Д.Ю. жизнь без размышлений. Ему все ясно.
Другой герой. Ю. ясно представить себя в его характере. Выдумать ем жизнь. Ю. Иногда блеснёт научным и новомодным словечком.
Д.П. – а здесь иное. Разумное, неторопливое. Воспоминания. Ведь жизнь прожита. Его язык совсем другой, чем у Ю. Своеобразный, старомодный, многословный стиль.
Д.Д. – восторженно яркий. Интеллигент, начитанный. Идеализирующий мир. В его линии надо много описаний природы. Он ее видит. Чувствует. Впечатлительная натура, чувственная. Высокие, трогательные в своей доверчиво наивности размышления.
B наконец М.Д. Суметь отразить в его биографии основные события моей жизни. Мировоззрение и мироощущение мое.
***
Портрет современника.
Что нравится тебе в людях? Что не нравится? Что думаешь о себе ставишь ли это в вину себе или окружающим тебя людям? Если хорошо, пригодилось ли тебе в жизни то, что преподавалось?
Доволен ли ты нашей системой образования?
Каким ты хотел быть? Твой род занятий? Занимаешься ли самообразованием?
Много у тебя друзей? Кто они? Зависим ты от них или нет?
Ты скромный? Твои интересы?
Что ты думаешь о счастье, о любви? Что дала тебе первая любовь? Умеешь ли ты любить мир, друзей, девушек и т. д.
Твое любимое занятие? Какую думаешь сыграть роль в жизни? Сожалеешь о прожитых годах? Каким представляешь себя через 20 лет? Твой идеал?
Твое отношение к «слабому полу»? Твой идеал девушки?
Твой любимый герой? Твоя любимая героиня?
Как относишься к старшему поколению, уважаешь – не уважаешь?
Какие предпочитаешь фильмы? Какие предпочитаешь книги?
А имена девушек, в которых влюблялся, в хронологическом порядке, помнишь?
Как ты думаешь, широк ли круг твоих интересов? Хотел бы ты его сделать шире? Если есть для этого препятствия, какие?
Было ли время, когда ты очень нравился себе? Были ли моменты, когда ты хотел провалиться сквозь землю
Если ты плохо учился, кто в этом виноват? Родители? Учителя? Обстоятельства? Друзья?
13 сентября 1968 года
Сегодня, начиная эти записи, обязуюсь ежедневно пополнять их. Цель ясна. И она достаточно точно выражена в названии этой маленькой размером в нагрудной карман записной книжки. «Я и люди».
Это будет своеобразной тренировкой и ума, и души. И учебник по психологии под боком.
***
- Ты, Пушкин, вообще, - Лёнчик в сердцах бросил книгу учета на стол. - Вообще, черт знает чего такое!
Это он в самый разгар нашего спора о жизни. Он отстаивал на мой взгляд пошленькую точку зрения, что никаких высоких запросов, никаких идеалов не надо иметь. Надо жить просто. Просто жить и все.
***
Из выступления завуча на собрании группы.
В прошлом году очень хорошо в колхозе поработали группы электриков, обработчиков, вычислителей. А ваша группа, что? Разве вы не читаете газету «Кировская правда»? Надо читать. Вы уже не школьники. Почитайте в ней, какая тяжелая ситуация у нас в области сложилась с уборкой урожая в этом году, этой осенью? Очень сложная ситуация. Кто поможет стране? Мы с вами, студенты и учащиеся. Партия бросает нас на самый трудный и ответственный участок уборки картофеля и овощей. А вы сорвали отъезд группы, опоздав на поезд. Так где -же спрашивается ваш патриотизм? Где ваша любовь к Родине?