Это же всё оставило след на всю историю человечества. Но это ещё ладно суть в том, что многих людей не стало и крайне много молодых ребят.
– Таких молодых как мы или моложе? Спросил один из девятиклассников.
– И таких как вы и моложе.
Война не знала возрастов и забирала всех. Самый молодой участник великой отечественной войны был Сергей Алёшков шесть лет.
– Ого хором удивившись сказали.
– Да грустно согласившись ответил Борис.
– А он прошёл войну или на ней умер? Спросил один из учеников.
– Прошёл почти всю войну ему оставался год до её окончания. Он лишь умер спустя одиннадцать лет после её окончания в возрасте пятидесяти трёх лет. Ответил Борис.
– А сколько лет было самому старому участнику великой отечественной войны? Спросил один из одиннадцатиклассников.
– Самому старому участнику великой отечественной войны было девяносто восемь лет и звали его Василий Талаш ответил Борис.
– Ого хором удивившись сказали ученики.
– Да. Вы только вдумайтесь девяносто восемь лет – это же ещё чуть-чуть и век сто лет да в то время столько мало кто жил, а сейчас подавно. Это очень много – это большие цифры огромные цифры ответил Борис.
– Да вы правы Борис Геннадьевич сказала ученица девятого класса.
– Спасибо рассмеявшись ответил Борис и добавил: – а теперь перейдём к окончанию нашего урока до окончания урока у нас с вами десять минут я вам расскажу последствия великой отечественной войны, мы с вами немного пообщаемся ну и ещё что-нибудь расскажу.
– Хорошо давайте ответил один из девятиклассников.
– А домашнее задание будет? Спросил один одиннадцатиклассник.
– Домашнее задание? Поморщась, спросил Борис и призадумался.
Сморщив лицо, он начал думать и подумав немного сказал: – посмотрим, посмотрим всё посмотрим и решим позже.
– Хорошо ответил один из одиннадцатиклассников.
– Последствия великой отечественной войны поделим на несколько категорий первая категория демографические вторая социально экономические и третья внешнеполитические.
Демографические: значительная убыль население советского союза за годы войны потерял по разным данным советский союз потерял от двадцати четырёх до двадцати семи миллионов человек включая одиннадцать миллионов безвозвратных потерь на фронтах войны.
Социально-экономические последствия: разрушение одна тысяча семьсот десяти городов и посёлков, более семидесяти тысяч сёл и деревень, более тридцати двух тысяч промышленных предприятий, около ста тысяч колхозов и совхозов, а также уничтожение трети национального богатства страны и большой ущерб был нанесён сельскому хозяйству районов, где велись боевые действия.
– Да большой ущерб, ворочая головой сказал голос с задней парты.
– Кто это сказал? Поморщась, сказал Борис.
– Я гордо заявил ученик из девятого класса.
– Да ты прав ущерб просто гигантский согласившись ответил Борис и добавил: – и конечно нельзя не сказать про внешнеполитические последствия, а именно: союз советских социалистических республик стал одной из стран-создателей общество объединённых наций и получил место постоянного члена совета безопасности, русский язык стал рабочим языком общество объединённых наций, он стал шире изучаться в мире.
– Так, а что по итогу война это хорошо или плохо? Спросил один из учеников.
– Конечно плохо ведь согласитесь, что конечно победа есть победа и это хорошо безусловно, но тот факт, что в этой войне мы потеряли столько народа, не говорит ни о чём хорошем.
Войны не бывают хорошими войны бывают плохими и результат тут не важен. Ответил Борис.
– Расскажи нам ещё что-нибудь о войне Борис Геннадьевич умоляюще попросил один из учеников.
– Вы ещё хотите о ней послушать? Удивившись, спросил Борис.
– Да как-то радостно детски хором пропели ученики.
– Ну хорошо раз так-то тогда слушайте ответил Борис и начал говорить:
– Материальный ущерб советского союза от войны составил более два с половиной триллионов рублей в довоенных ценах.
Это около тридцати процентов национального богатства союза советских социалистических республик. Только вдумайтесь в эти цифры сколько денег потерял советский союз. Немыслимо просто! Во время войны был голод страшный голод.
– Борис Геннадьевич, а как вы думаете, что было бы если бы не было войны? Заинтересованно спросила одна из учениц девятого класса.
– То есть как это не было бы? Смутившись и сморщась, сказал Борис.
– А вот так, к примеру если бы Гитлер не объявил её советскому союзу промолвила всё та же ученица.