ПОЛДЕНЬ, XXI ВЕК
НОЯБРЬ (59) 2009
Колонка дежурного по номеру
Редакция альманаха получила необычное письмо.
Необычное оно хотя бы потому, что пришло на бумаге, в конверте, и принес его почтальон. В век электронных писем это явный анахронизм.
Но оно необычно и потому, что автор письма, преподаватель высшей школы и кандидат исторических наук, благодарит главного редактора и всю нашу редакцию за то, что наш «литературный журнал выходит вопреки всеобщей тенденции к упрощению и оболваниванию». Далее автор пишет: «регулярно показываю ваш журнал курсантам и студентам тех ВУЗов, где я преподаю».
Более того, рекомендации для преподавателей использовать наше издание в воспитательных целях содержатся в приложенной к письму брошюре, где сказано: «регулярный просмотр журнала Бориса Стругацкого «Полдень. XXI век» может вооружить воспитателя новыми свежими образами для профилактической работы».
О какой же работе идет речь?
Это явствует из названия брошюры, изданной в Казани, с длинным названием «Антинаркотическое воспитание молодежи призывного возраста и курсантов военных вузов средствами зарубежной и отечественной художественной литературы».
В книге много примеров, в том числе и небольшой отрывок из рассказа Ю. Гузенко «Переписчик», опубликованного в нашем журнале.
Мы в редакции внимательно изучали эту брошюру, представляя себе «торчков» призывного возраста, листающих в подвале наш журнал. А потом подумали: ну и что в этом плохого? Пускай читают. И хотя антинаркотическая пропаганда вряд ли подвигла кого-нибудь из наших авторов взяться за перо, наверняка у них были какие-то другие задачи, все же тот факт, что наш журнал сеет «разумное, доброе, вечное» — окрыляет.
Так что я поздравляю наших авторов и издателей. Мы делаем нужное дело.
Александр Житинский
Истории
Образы
Фантазии
Не уходи, Ахмат. Послушай.
— Здесь что — сидит кто?
— Сидит — вон платить пошел.
— Ну, чего он там, скоро поедет?
— Ну видишь, стоят все, куда он поедет?
— Двери бы хоть открыл, сдохнуть можно.
— А двери — вообще угорим; здесь тебе не верхний мир, здесь кондиционеров нет.
— Эй, заднюю открой, выйду на хрен, достало уже. Пешком быстрей дойдешь.
— Иди.
— Да, Иван, здравствуй. Хорошо. На маршруте, в пробке стою. Как твои дела? По юношам? В каком весе? Помню, ты показывал. Хороший, да, скорости ему не хватает. Нет, тренировать не надумал, а посмотреть зайду. Нет, завтра не могу, в Москву еду. С семьей, да, сына к ее родителям повезем. Когда вернусь, да. И тебе счастливо; родителям здоровья. Позвоню, да.
— А до Казанской-то доедем? Ай?
— Тут бабуля спрашивает, до Казанской доедем?
— Хасанской?
— Да нет, ну до Дома книги?
— До Книги доедем. Не знаю когда, но доедем.
— Доедем, бабуля.
—Ай? Да-й не слышу, милок. Доедем? Голова-то как заболит, так уж и болит-болит, голова-то. Так и не слышу, и глаза не смотрят. Не хотят смотреть, глаза-то. Это всё, дохтор говорит, климатическое, климатическое всё. Дохтор говорит, таблетку взять да лежать. Вот, лежать. Лежать-то лежать, да что ж лежать? Много ль вылежишь? Ай климатическое-то не вылежишь? Как его вылежишь, климатическое? А хочется же и к боженьке сходить. Надо, надо к боженьке, как же? К кому же еще? Копеечку какую подать малую. Как не подать копеечку? Аль не русские мы? Боженька велит. До Казанской-то доедем?