Выбрать главу

6. Есть ли такой писатель, к творчеству которого Ваше отношение изменилось с годами радикальным образом?

Лев Толстой мне был в детстве скучен, а потом много читала его и перечитывала.

Маяковского в школе читала по обязанности, потом полюбила – читала все тома подряд, вместе с письмами. Из любимых в нелюбимые не попал никто. Кто не читался – бросала сразу, потом не приходило.

7. Каковы Ваши предпочтения в кино, музыке, живописи?

Люблю фильмы Франко Дзеффирелли, Тенгиза Абуладзе, Сергея Герасимова, Эльдара Рязанова. Музыку предпочитаю классическую – оперную, джазовую, рок. Баха в исполнении на органе. Хороший вокал – в любом жанре. В живописи – импрессионизм. Русских художников – Сомов, Бакст, Поленов, Борисов-Мусатов.

8. Вы считаете литературу хобби или делом своей жизни?

Конечно, это хобби, удовольствие. Занятие в свободное от работы время – от работы, обеспечивающей семью материальными благами. Но читателей иметь – такая потребность есть всегда.

9. Что Вы считаете непременным условием настоящего творчества?

Хоть немного свободного времени. И широкий доступ к информации, хорошим книгам. Вдохновение приходит к трудоголикам (если его очень хотят).

10. Что кажется Вам неприемлемым в художественном творчестве?

Пренебрежение к языку, на котором пишешь. Его нужно не уважать, а очень любить. Языку почтения недостаточно.

11. Расскажите читателям «Паруса» какой-нибудь эпизод своей творческой биографии, который можно назвать значительным или о котором никто не знает.

Тут я затрудняюсь. Хотя… помогала переводчику с польского языка на русский для фестиваля детей с ограниченными возможностями. Там же увидела лучшую постановку «Дневника Анны Франк» в исполнении слабовидящих детей и молодежи. Несколько лет писала книгу о глухой художнице. Сейчас пытаюсь эту книгу пустить в жизнь. Мне это очень важно.

12. Каким Вам видится идеальный литературный критик?

Тот, который любит читать и уважает критикуемых. Если у книги есть читатели, совсем плохой она быть не должна. Одно достоинство на девять недостатков – тоже результат, автор должен об этом узнать. Читатели – тоже.

13. Каким Вам видится будущее русской литературы?

Затрудняюсь ответить.

14. Есть ли у Вас рекомендации для молодых студентов-филологов?

Я сама не филолог, но профессия тем серьезнее, чем быстрее идет упрощение языка. Филолог должен доносить мысль, что на языке зиждется вся культура – не важно, будет ли он писать книги, читать лекции, преподавать в школе. Хочется, чтобы словесникам больше платили, это важно для культуры и жизни.

15. Каковы Ваши пожелания читателям «Паруса»?

Всегда находить для себя нужные строки – в грусти и радости, поэтические или прозаические. Слово лечит, учит общаться, развивает мысль. Это вместо кино для богатого воображения – впечатлений не меньше.

Александр САВЕЛЬЕВ

Александр Александрович Савельев родился в 1954 году.

Бывший (московский) школьник, матрос-радист, студент МАИ, конструктор авиационного КБ, работник энергетики, технический директор частной фирмы.

Проживает в Москве.

Знакомство с автором

1. Расскажите, что явилось причиной Вашего прихода к литературному творчеству? Какими были первые опыты?

Желание рассказать о происходящих в жизни событиях присутствовало у меня с детства. Но возможность осуществления подобного письменного жизнеописания появилась лишь с наступлением пенсионного возраста. Другими словами, пришло (наверное) время. Первыми опытами литературного творчества явились длинные (и чтобы были интересными!) письма из армии (во время срочной службы, на долгих вахтах) своим друзьям; и немногочисленные стихосложения в молодом возрасте к дням рождения сотрудников на работе.

2. Кого можете назвать своими литературными учителями?

Флобер. Паустовский. Веллер. Бунин, Чехов…