Выбрать главу

Кроме того, что многодетная женщина вырывается из экономики на несколько лет, на период ухода за детьми… Да, у нас же исчез институт бабушек, поэтому правительство вынуждено удлинять декретные отпуска, моя мать через месяц–два после того, как меня с братом родила, уже выходила на работу, со стариками мои родители жили. У нас и этого нет уже. И не только по причине увеличения пенсионного возраста, у нас внутренняя миграция разорвала семейные поколения территориально. Поэтому 3–4 ребенка на семью — это лет 5–6 неработающая женщина, сидящая с детьми дома. А это сразу — катастрофа с бухгалтерами, учителями и… полицейскими. У нас почти все дознаватели в полиции — женщины. В Следственном Комитете чуть больше 23 тысяч сотрудников, из них 7 600 — женщины, треть. Вы их таджиками замените, если они завтра рожать начнут?

Забудьте навсегда про многодетную семью в условиях этого общества. Вы можете сколько угодно запрещать идеологию чайлдфри, но нельзя же быть настолько баранами и не понимать, что чайлдфри — отражение, крайнее проявление изменения психологии современной женщины, выражающейся в отказе от многодетности. Женщина стала свободной, нравится вам это или нет, но свободная женщина в современном обществе многодетной не будет. Нравится вам это или нет, но в массовом сознании современной женщины дети — обуза. Такие у нас реалии, увы. Хотите, чтобы женщина рожала больше — освободите ее от этой обузы. Да, человеческое общество развивается в том направлении, что в будущем женщины не будут бояться рожать, потому что заботу о детях, в том числе и материальную, возьмёт государство, дети перестанут быть обузой для матери. Но это не о нашем государстве…

И в этой же статье интервью еще с одни представителем науки демографии, но с представителем политического лагеря, называемого либеральным — Алексей Ракша, в более развернутом виде оно опубликовано на форуме МСК.

«Происходящее указывает на то, что действия властей по повышению рождаемости почти не имеют эффекта, добавил Ракша. Почти — потому что у соседних стран (в том числе Беларуси, Латвии, Эстонии, Финляндии, Литвы, Польши, Словакии, Чехии, Германии, Франции, Венгрии, Румынии, Украины, Греции, Турции, Грузии, Азербайджана, Казахстана, Монголии, Японии) падение в последние годы еще сильнее, чем в России, уточнил демограф.

В перспективе для России это грозит ограничением роста экономики и повышением пенсионного возраста, полагает эксперт.»

Все они рост экономики привязывают к рождаемости, к численности трудоспособного населения. Что демографы-патриоты, что демографы-либералы. Что одна оппозиция, что другая. Т. е., как бы у нас в этом государстве не менялась власть, Путин это будет или Распутин — они будут действовать одинаково. Они все будут стимулировать рождаемость, чтобы обеспечивать рост экономики. И это не значит, что они не понимают суть проблемы. Вполне даже может быть, что и понимают, но в этой системе путь только один — в демографическую пропасть. Нет даже боковых ответвлений…

Как свернуть с этого пути, ведущего в пропасть? А мне нравится подход к проблемам Сталина и вообще большевиков, наших предшественников — найти главное звено, ухватиться за него и потом вытянуть всю цепь. Самое интересное, что не только я, гений нашего времени (шучу, конечно, а то еще и вправду подумаете, что манией величия заболел), вижу это главное звено, его видят почти все, все обычные обыватели (здесь обыватели — не в ругательном смысле), но нам государственная пропаганда настолько глаза замылила, что мы даже не понимаем часто, что мы видим. Но поймем! Обязательно поймем! И тогда лозунг «Земля — крестьянам!», который и привел большевиков к власти, нынешним буржуем покажется только репетицией, они еще не знают, что такое — недовольный пролетариат. И люди уже начинают почти инстинктивно путь нащупывать. Вот, например, совсем свежий пост в блоге одного моего френда в ЖЖ, человек даже не особо политизированный, я привожу его полностью:

«monetam

21 апреля 2025, 07:00

Про образование (по А. Перла)

Проблема с методиками образования и воспитания, на самом деле, всего одна, но зато очень трудно разрешимая. Образование — это про будущее. Через десять лет ты закончишь школу, и вот тогда… Через пять лет, закончив институт, ты будешь искать работу, и вот тогда… Там, тогда, когда ты станешь взрослым, тебе понадобится часть (мы точно не знаем, какая) того, что мы заставляем тебя заучивать сегодня.