Чжан Фэн добавил:
— Ты сейчас из учительской? Говорят, вы своего старика Мэна знатно взбесили.
Сюй Шэн не стал ни подтверждать, ни отрицать.
Чжан Фэн на этом не успокоился. Он продолжал усердно протискиваться в окно, заглядывая в класс седьмого. Теперь он просунул уже не только голову, но и полтуловища, разглядывая обстановку.
Сюй Шэн наконец смекнул:
— Ты вообще зачем припёрся?
Чжан Фэн выдал истинную цель:
— Мы пришли лицезреть бога учёбы!
Сюй Шэн, который на диагностической работе только спал и совершенно не интересовался, кто учится с ним в классе:
— ?
— Нет, «лицезреть» — слабовато. Созерцать! Да, я пришёл созерцать бога учёбы, — сказал Чжан Фэн. — Ну того, кто набрал максимум на чжункао[9] во всей школе, в десятом классе взял первое место на городской олимпиаде, и его фотку с грамотами наклеили на стену почёта[10] у входа! Ты что, не в курсе? У вас в этом году классы поделили с фантазией — с одной стороны ты, с другой — бог учёбы[11].
Услышав это, Сюй Шэн вдруг ухмыльнулся.
Он поманил Чжан Фэна:
— Подойди-ка поближе. Ближе говори.
Чжан Фэн, не ожидая подвоха, наклонился.
Сюй Шэн, не мешкая, свернул в трубочку принесённые из учительской работы и треснул его по башке:
— Ты охренел, что ли?! Пришёл бога учёбы лицезреть — и меня заодно принижаешь?! Хочешь, чтобы ты сегодня живым зашёл, а вынесли отсюда вперёд ногами — у нас тут тоже с фантазией! Проверим?
— Всё, молчу, шеф, не буду тебя троллить, — Чжан Фэн согнулся, уворачиваясь. — Но, шеф, я что-то никого не нашёл. У вас уже все собрались?
Собрались, да не все.
Сюй Шэн бросил работы на парту, скользнул взглядом по узкому проходу и уткнулся в пустое место рядом.
—
В учительской.
Прозвенел звонок на урок, а Мэн Говэй всё ещё переваривал недавний разговор с самым проблемным учеником своего нового класса. Выйти из ступора не получалось.
Мимо прошёл другой учитель с планами уроков. Увидев, что Мэн Говэй всё ещё изучает результаты Сюй Шэна, он остановился:
— Мэн Лаоши[12], вы не переживайте. Этот ребёнок всегда таким был. В десятом классе сколько учителей с ним бились — бесполезно. Может, проще отпустить? Не каждому ученику суждено хотеть учиться.
Но Мэн Говэй отличался от других учителей. В нём вскипела злость:
— А вот я не верю! Я его выправлю! За двадцать с лишним лет преподавания слова «сдаться» в моём словаре не было!
«…»
— Мэн Лаоши, я с вами морально, — тот учитель глянул на часы. — Ой, мне пора на урок.
Зато нашлись учителя, которым тема была интересна. Проверяя тетрадки, одна спросила:
— Старина Мэн, есть идеи?
Мэн Говэй долго сидел в задумчивости, пролистал несколько книг вроде «Как правильно направлять учеников» — и его осенило:
— Возможно, он с недоверием относится к учителям. Я попробую метод «один ведёт другого». Найду хорошего ученика, который возьмёт над ним шефство.
Мэн Говэй, говоря это, вытащил другую стопку работ.
Задержаны были работы не только у Сюй Шэна. Рядом с его пачкой лежала ещё одна. Только причина была прямо противоположной: эту взяли, потому что написали слишком хорошо. Учитель оставил как образец, размножил и раздал по классам.
Кроме китайского, где сняли шесть баллов, все остальные предметы — почти полный максимум.
На самом верху стопки лежал лист с надписью:
Линцзянская Шестая школа, 2019 год, диагностическая работа по математике. Максимум — 150. Результат: 150.
ФИО: Шао Чжань.
Примечания к главе:
[1] Школы в одном городе нумеруются по порядку основания. «Линцзянская Шестая» — Шестая средняя школа района Линцзян.
[2] Гаокао — национальный вступительный экзамен в вузы Китая, аналог российского ЕГЭ, но с гораздо более высокими ставками: от результатов гаокао зависит поступление в университет.
[3] 班主任 (bānzhǔrèn) — учитель, закреплённый за классом на все три года старшей школы. Отвечает за дисциплину, успеваемость и связь с родителями. Более «отеческая» роль, чем у российского классного руководителя. В романе — Мэн Говэй.
[4] Китайские классы обозначаются цифрами, а не буквами. 高二七班 означает: 高 = старшая школа, 二 = второй год (11 класс), 七 = седьмой класс в параллели. Три года старшей школы: 高一 (10), 高二 (11), 高三 (12).
[5] 校霸 (xiàobà) — «тиран школы». В китайских романах устойчивый архетип: дерзкий, не носящий форму, конфликтующий с учителями ученик, часто скрывающий талант. Сюй Шэн — 校霸.
[6] 校训 (xiàoxùn) — официальный девиз из 4–8 иероглифов, вывешиваемый на видном месте. «Цивилизация, гармония, усердие, правдивость» — типичный пример.
[7] 周公 (Zhōu Gōng) — легендарный правитель древнего Китая, считающийся «богом снов». «Встретиться с Чжоу-гуном» = «спать». Аналог русского «отправиться в объятия Морфея».