***
Камушки...
Бывают дни, когда всё, что ты можешь - это создать небольшой всплеск на водной глади твоей жизни.
Но за одним всплеском идет другой, еще, и вот поднимается волна. Сначала мелкая, потом чуть больше.
Наконец, вся жизнь твоя - превращается в шторм.
Думаешь, хаос? Нет - порядок, который ты не ведаешь ещё.
В твоих ли силах удержать бушующий шторм? Нет. Он набрал силу, из которой и черпает свою энергию и мощь.
Но ты можешь не дать маленькому всплеску превратиться в шторм, который снесет всё на своём пути.
И твоя жизнь уже не будет такой, какой была прежде.
Так что ты выберешь?
Кого?
И для чего?
Стоит ли неведомый результат таких ведомых жертв?
У шторма есть одна особенность: лишь единицы могут предсказать, когда и куда он обрушится.
Они читают знаки едва видимых мелких переливов глади, слышат всплески, которые не слышит никто. И знают, что шторм - это меньшее зло.
Что такая сонная и тихая гладь таит под собой не прозрачное озерцо с чистым каменистым дном из круглой гальки, а старую топь, медленно, но верно поджидающую своего часа, караулящую зазевавшегося, припозднившегося путника.
А шторм... Вызванный киданием камушков неразумным ребенком с причала, он идет с других берегов и смывает все наносы ила, грязи на душах и жизнях людей, имевших возможность выбора места для жизни, но сделавших неверный для них выбор.
Шторм - это жизнь. Нужно следовать за ним. Ибо жизнь в болоте или в озере - стояча.
А со штормом - каждый день окрашивается в неведомые доселе краски, чувства, облаченные в слова.
И кто знает, может, завтра он придёт и в твою жизнь?
А пока... Время разбрасывать камни, и время собирать их.
Бульк, бульк, бульк...
***
Мама мыла раму
Я всегда быстро училась.
В пять лет я уже бегло читала вывески, и многочисленные "абырвалГ" для меня не были проблемой.
Когда я выросла, то и писать я тоже научилась быстро.
Наступил момент, когда мне надо было выучить расположение букв на клавиатуре, чтобы быстро печатать под диктовку.
И научилась.
Теперь мне не надо даже на результат смотреть, чтобы проверять всё ли правильно, и шея больше не болит постоянно "кивать".
Уже почти 10 лет я работаю машинисткой.
Начинала на старых, советских печатных машинках.
На самой первой западала буква "о" . Ну, как западала - путалась ножками с буквой "л".
Приходилось притормаживать, пачкаться в чернилах, отодвигать красящую ленту.
Нынешние дети и не поймут, что я имею в виду.
А если вдруг мой диктатор, то есть начальник, требовал переиначить предложение, поменять местами слова или убрать запятую, то приходилось начинать сначала. С начала листа.
Помню, как я ночами печатала курсовые работы на кафедре.
Платили мало, но зато это была великолепная практика.
На второй машинке, я хорошо помню, - была очень тугая кнопка верхнего регистра, и у меня мизинец левой руки постоянно был опухший.
В то время уже было мало работы.
В основном, я занималась правками и вычитками в одном журнале. И, честное слово, как же бесили эти опечатки!
Просто вспоминала себя и думала: ну я же, неумеха, а всё равно чистоту соблюдала в документах. А тут ты, писсссатель, принес свое творение и хочешь, чтобы я весь красный карандаш об твои ошибки сточила?
Ну, а потом появились компьютеры.
Первый ноутбук... Делл.
Отпахал 5 лет, пока не сгорела материнская плата.
Я поменяла ее и отдала ноут, теперь уже бывшему, мужу.
Себе купила Делл номер 2. У этого век был покороче. Всего 2 года.
Затем был Леново.
Но однажды, в октябре 2019 г, когда я ехала на работу в автобусе, меня с Ленчиком придавило дверями. Тонкая душа плазменного экрана не выдержала и треснула. С тех пор, трудяга в ремонте, а я всё никак не могу собрать 6000 на то, чтобы выкупить его оттуда.
Незавидная эта участь пылиться на складе...
А про сенсорные экраны ничего плохого сказать не могу. Да и не хочу.
Нынче такая техника, у которой свой, искусственный, но интеллект.
И, порой, он бывает грамотнее меня.
Ученик превосходит свою учительницу. Схватывает мои слова буквально на лету.
Но простое предложение: мама мыла раму, - до сих пор не выучил. :)
Так и норовит подставить "мама сказала мне", "мама говорит о ней", "мама и папа в детстве"...
Это и смешно, и грустно одновременно. Ведь за каждым словом стоит память.
"Я приглашу на танец память,
И мы за..." задумались...
Нет, всё - таки, и за такой техникой нужен глаз да глаз.
Давай-ка сначала.
"Ма-ма мы-ла ра-мы"
- Мам, ты там что, Андрюшку уже читать учишь?! Ему же всего 4 года!
- Да, Сань. А то он телефон знает лучше, чем ты. А писать так нормально и не может. Всё какие-то закорючки выводит! Пусть читать научится, потом легче будет писать.
- Ну мама!
— Ладно, внучек, иди беги, играй в свои "World of tankes", Nintendo или во что там сейчас играют дети.
А я пойду, поменяю ленту в машинке, почищу зубной щеткой рычажки и буду печатать рассказ.
"Я всегда быстро училась"...