Выбрать главу

Четвёртая промышленная революция открывает бесконечные возможности для Интеллект-тренеров - представителей самой востребованной, уважаемой, высокооплачиваемой профессии XXI века. Не упускай свой шанс! Вооружайся новыми знаниями, овладевай новой профессией и создавай свой успех в новой индустрии.

Очень важное условие успеха - вкладывать усилия и время в будущие победы. Описав четвёртую промышленную революцию, я хочу как можно больше времени посвятить нашему счастливому, позитивному, созидательному будущему.

Не хочется вспоминать прошлое: в прошлом нет денег, нет новых возможностей. Да, есть уроки, есть опыт, но намного интересней и для нас обоих полезней говорить о светлом, интересном будущем. Я человек из будущего, я человек будущего, я вижу наш мир иначе, я вижу его в развитии и прогрессе, и я вижу как уже завтра перед миллионами хороших, добрых, трудолюбивых людей открываются многомиллиардные возможности. А знаешь почему? Мы с тобой живём в самое интересное время ускорения перемен, мы живём во время больших возможностей. Как сказано в одной из величайших книг: «И первые станут последними, и последние станут первыми». А чтобы нам с тобой вырваться на новый уровень жизни, нам с тобой надо делать то, что до нас ещё никто не делал. Я по себе знаю: быть белой вороной не очень комфортно, даже очень некомфортно. Но выбора у нас нет: быть как все - это быть никем. Делать то, что делают другие, - это значит обречь себя на серенькую, скучную, бессмысленную, ничтожную жизнь. Так что если хочешь в жизни другого, надо начинать делать то, что ты раньше не делал. Надо начинать думать по-другому. Как говорил старина Эйнштейн: «Безумие - делать одно и то же снова и снова и ждать при этом разных результатов». Как минимум, надо делать что-то новое, необычное, странное для большинства людей, надо делать то, что ещё никто не делал.

Я с самого детства знал, что построю компанию №1 в мире по стоимости, прибыли, надёжности и уважению. На уровне сердца я абсолютно точно знал, что пришёл в этот мир с важнейшей миссией: через интеллектуальное и нравственное развитие людей остановить уничтожение природы, прекратить самоуничтожение человечества. Я родился с этой важной миссией. Но знать свою сверхцель - это хорошо, а как к ней прийти? Нужен опыт, нужны разносторонние знания, нужна тренировка мозгов, нужна твёрдая воля. Я всегда знал, что у меня в жизни будет поздний старт, потому что сначала мне нужно было объехать почти весь мир: Тибет, Японию, Китай и многие другие страны. Мне нужно было найти великих мастеров и уговорить их помочь мне. Мне нужно было заслужить их доверие и заручиться их поддержкой. Ты же понимаешь, Брат, кому попало истинные знания не передают, потому что знания обладают величайшей силой и их можно использовать как на созидание, так и на разрушение.

С самого старта в бизнесе я понимал законы стратегического мышления. Чтобы заработать большие деньги исключительно своим умом, нужно быть первым, то есть делать то, что другие ещё не делают. В русскоговорящих странах я был первым много раз. Чтобы не быть голословным, перечислю:

1. Я первым сам спроектировал и стал производить небольшой мощности полуавтоматические линии по производству чипсов для фермеров;

2. Я первым сам разработал небольшие хлебопекарни. Их до меня на территории бывшего СССР не производили. С гордостью тебе говорю, Брат: я построил более 2500 таких производств. Посчитай, сколько новых рабочих мест на них создано и сколько вкусного, ароматного, свежего хлеба они выпекают;

3. Я первым стал выпускать оборудование для пиццерий, выпустил 857 комплектов;

4. Я первым создал первую франчайзинговую компанию;

5. Я написал первую книгу по франчайзингу на русском языке «Франчайзинг. Путь расширения бизнеса»;

6. Я вместе с моим другом Игорем Лацановским первым стал выпускать квас в бутылках. Сегодня все выпускают такой квас - но мы были первыми.

7. Я первым стал выпускать водку с защищённым качеством, первым поставил своё имя на этикетку и лично гарантировал качество.

8. Я первым в мире создал профессию «Интеллект-тренер»;

9. Я создал первую в мире взрослую педагогику;