Прежде чем начать читать книгу, я всегда стараюсь что-то узнать об авторе, хотя бы прочитать статью о нем в википедии. Очень часто информация об авторе дает ключ к книге. Например, если я узнаю, что автор писал эту книгу двадцать лет, я буду читать ее не так, как книгу, написанную за один уик-энд.
Смотрим на название и обложку. Оформление, переплет и даже название издательства имеют значение. Понимаем, о чем книга, и принимаем решение — продолжать знакомство с ней или поставить обратно на полку.
Затем просматриваем оглавление. Осмысливаем то, что мы видим, и принимаем решение — иметь дело с книгой дальше или нет.
Очень важно не только читать книги, которые нужно читать, но и не читать книги, которые читать не нужно.
Заглядываем в предисловие и пролистываем книгу. Время от времени останавливаемся и читаем пару абзацев. Оцениваем содержание и стиль. И снова — принимаем решение, иметь дело с этой книгой или нет.
Если нет — ставим книгу обратно на полку. Если да — пытаемся сразу найти в книге то, что нам нужно. Проглядели оглавление, зафиксировались на том, что, на ваш взгляд, кажется самым важным в книге, находим интересующую вас главу и читаем несколько абзацев. Дальше происходит следующее:
1) Видим, что текст не имеет ценности. Закрываем книгу и ставим на полку.
2) Видим, что текст имеет ценность, но вся нужная информация изложена в нескольких абзацах. Прочитываем нужную информацию, вникаем, запоминаем, ставим книгу на полку.
3) Видим, что весь текст имеет ценность. Читаем книгу целиком.
Есть еще четвертый вариант действий — когда в руки попадает книга, которая так плотно насыщена ценной информацией, что приходится останавливаться каждые десять страниц, чтобы осмыслить прочитанное. Но таких авторов и таких книг очень мало, встретить подобную — большая удача. Тут уж не до скорочтения.
Очень многое зависит от того, как чтение подготовлено. Никто не должен прерывать вас во время чтения. Я лютый враг прерывания. Я считаю, что читать час в день вполне достаточно, если никто не мешает. Если за этот час вас прервут даже на секунду или вы сами отвлечетесь на одну секунду — считайте, час прошел впустую.
Поэтому — никакого интернета. Никакого радиотелевизора, никакой музыки, никаких разговоров и никакого мобильного рядом, когда вы читаете!
Читать нужно сидя. Спина должна быть прямая. Книга должна находиться на расстоянии около 50 сантиметров от глаз (это чуть дальше, чем то, как вы обычно держите книгу).
В детстве нас учили, что свет должен быть направлен на книгу, но недавно я наткнулся на утверждение, что часть света должна быть направлена в глаза читающего. Проверил на себе — реально, глаза устают меньше.
Самые большие потери скорости (и внимания) при чтении возникают в том случае, если вы не понимаете, что вы читаете. К этому подходят по-разному: некоторые специалисты советуют читать текст, отмечать непонятные слова, потом «оптом» смотреть их в словаре. Мой опыт показывает, что такое чтение неэффективно. Если вы не понимаете текст, вы начинаете «защищаться» от него, отключаться. Книга в руках, глаза бегают по странице, страницы переворачиваются, но мысли ваши далеко. Эффективность такого чтения равна нулю.
Если вы встречаете непонятное слово, нужно остановиться и посмотреть в словаре. Да, прерывание замедлит ваше чтение. Но новое слово — это прожектор, который осветит ваш путь в темноте. Каждое узнанное новое слово — это очень ценное приобретение. К тому же вы увидите это слово сразу в контексте, а значит, скорее всего, уже его не забудете.
Если книга помогла вам узнать всего лишь одно новое слово — вы уже не зря потратили на нее время.
Итак, если видите незнакомое слово — останавливайтесь, смотрите в словаре, запоминайте.
Регрессии это возвратные движения глаза по строчке. Любой курс по скорочтению начинается с рекомендации: «читайте без регрессий».
Ага, легко сказать, да сложно сделать. Как ни старайся, глаз все равно возвращается назад к началу строки.