Рис. 17. Положение блока собранного из 3/5 тетради, в тисках перед формированием корешка
Надежно затягиваю тиски и равномерно обстукиваю корешок киянкой или обычным молотком от середины к краям так, чтобы корешок принял грибовидную форму (рис. 18).
Рис. 18. Формирование грибовидного корешка блока, собранного из тетрадей: М — толщина блока, N — толщина корешка
Затем, несколько ослабив тиски, выдвигаю из них корешковую часть на 15–20 мм (рис. 19), слегка затягиваю тиски и провожу замер толщины блока и корешка (М и N).
Рис. 19. Наклейка марли на корешок после его формирования
При этом размер М — толщина блока в свободном состоянии (слегка сжатого пальцами). Размер N должен быть больше М на суммарную толщину будущих сторонок.
Фиксирую форму и размер корешка наклеиванием марли. Сначала наклеиваю марлю на корешок. После полного высыхания клея подклеиваю марлевый припуск к форзацам. Чтобы обеспечить прочное приклеивание марли к форзацам, а также избежать коробления форзацев, слегка зажимаю блок в тисках, проложив между брусками тисков и блоком полоски бумвинила «лицом» к марле (рис. 20). В таком положении оставляем блок до высыхания клея.
Рис. 20. Положение блока в тисках после наклейки марли
Затем пришиваю крайние тетради к марле, делая 4–5 стежков и проходя капроновой ниткой туда и обратно, приклеиваю каптал, обклеиваю корешок бумагой.
Блок готов для вклейки его в переплетные крышки.
Книга с частично разрушенным корешком при ремонте обычно требует полной разборки. Дефекты, присущие таким книгам, описаны в разделе «Реставрация обычного блока, составленного из тетрадей (корешок сильно разрушен и восстановление тетрадей нецелесообразно)».
Если книга представляет для владельца определенную ценность, следует поработать над ней, отремонтировать тетради, восстановить прежнюю раскрываемость и оригинальный переплет. Заниматься здесь приходится с каждой тетрадкой особо. Если корешковая часть наружных листов тетради разрушена полностью или более чем наполовину, целесообразно обрезать листы со стороны корешка и вклеить вместо удаленной части бумажную вставку, как уже описывалось ранее (см. рис. 15, а, б). Вторые и последующие лист ты обычно менее повреждены. В раскрытом виде они похожи на лист, приведенный на рис. 21, а. Такой лист следует согнуть по сгибу и вырезать ножницами поврежденную часть (рис. 21, б) параллельно и перпендикулярно сгибу. В развернутом виде он будет выглядеть, как показано на рис. 21, в.
Рис. 21. Вид листа разрушенного по сгибу: а — до подготовки к ремонту, б-в — после подготовки
Если в тетради несколько листков повреждено таким образом, то вырезы вдоль корешка листков следует располагать ступенькой, уменьшая ширину выреза от наружного листа к середине на 3–4 мм (рис. 22).
Рис. 22. Схема расположения листов тетради подготовленных к ремонту
Развернув подготовленный к ремонту лист, подклеиваю к нему бумажную заплатку, высотой равную высоте выреза и шириной более выреза на 3–4 мм. Отремонтированные корешки листов будут выглядеть, как на рис. 23.
Рис. 23. Схема расположения листов в тетради после ремонта (а — расстояние между соседними швами)
После сгиба листов и укладки их в тетрадь швы, как видно из рисунка, укладываются в последовательный ряд, а не друг на друга и, следовательно, практически не увеличивают толщину корешковой части тетради (А — расстояние между швами смежных листов).
При ремонте первой и последней тетрадей наружные листы в средней части упрочняем флазилином.