— Точно, — почесал затылок Петя и обратился к Макакину.
— Зак, у нас вот какая идея появилась: нужно на землю вокруг пирамиды тоже постелить плоские надувные шары. Чтобы никто не пострадал!
— Правильно мыслишь! — похвалил его Зак. — Нате вам конфетки, — говорящая обезьяна протянула мальчикам два успокоительных леденца.
— Скажите, — спросил Колька у Макакина, — а кто это падает с неба? Почему вы их длинноносыми называете?
— Мы не называем их длинноносыми, это глумдорианцы, — замялся Зак. — Раса такая. У них планета погибает, вот мы им и помогаем. Еще парашюты у них не всегда раскрываются.
Вскоре на каменной площадке появился Зик и начал щебетать на птичьем языке. Макакин показал рукой на землю вокруг каменного сооружения. Зик удовлетворенно закивал головой.
— Моя идея! — высокомерно заметил Петя.
Когда солнце поднялось на самую вершину неба и стало немилосердно жечь затылки, первобытчики стали потихоньку спускаться на землю, а Уб и Тук принялись кричать мальчикам, стоящим на вершине:
— Няма, Кля-Кля, Пе-Пе, няма-няма!
Пётр объяснил Николаю, что их зовут на обеденный перерывов и мальчики, спустившись с пирамиды, пошли в сторону пальм. В оазисе Тук и ещё пара первобытных нашли длинные лианы, сели на землю и стали привязывать их к ногам.
— Зачем они это делают? — поинтересовался Коля.
— Так им удобнее за фруктами лазить.
Первобытчики вскоре продемонстрировали приспособление на деле: Матук и Тук с помощью лиан ловко взобрались по совершенно голым стволам. Колька понял, что лианы служили опорой, на которую первобытчики опирались ногами, когда ползли вверх.
— Кстати, — спросил он, — а ты знаешь, чем обезьяны питаются? Они что, тоже по деревьям лазят или вас собирать фрукты заставляют?
— Ну, — задумался Петя, — я никогда не видел, чтобы они фрукты ели. Нужно у Зака спросить.
Первобытчики уже подползли к веткам наверху и стали бросать на землю фрукты. Остальные представители доисторического человечества собрали урожай и, рассевшись кучками на траве, принялись есть.
— Ням-ням! — произнес вождь Уб, помахав мальчикам волосатой рукой.
— Кстати, это слово они тоже от меня узнали! — похвастался Петя.
— Выходит, ты их учитель по русскому? — ухмыльнулся Коля. — Короче, нужно взять росток такого дерева и в Москву привезти, чтобы в магазин за фруктами не ходить: посадил дерево под балконом, вышел и срываешь фрукты, класс!
— Чтобы сажать деревья нужно сначала саженцы найти.
— Ну, где-то найду, наверняка здесь есть саженцы.
К мальчикам подошел Уб. Он внимательно посмотрел на Колю с Петей, на фрукты на траве перед ними, и произнёс: «Няма-няма».
— Спасибо! — поблагодарил вождя Коля.
— Няма-няма, Кля-Кля, Пе-Пе, — радостно закивал Уб.
Глава 9. Тимофей в новом классе
— Проходи, курсант! — пригласила Тимофея девушка, которую Иван Ворм назвал «госпожой Мырман».
Тёмка подумал сначала, что девчонка пошутила, заняв место учителя, и как только он появится, она под смех учеников убежит из класса в свой класс постарше. Потом появилась мысль, что девчонку временно назначили классной руководительницей, значит она практикантка из института. Он видел несколько раз таких практиканточек, и они почти ничем не отличались от старшеклассниц.
— Что стоишь, как истукан? — спросила учительница.
Окинув взглядом класс, Темка увидел за партами таких же фриков, как патрульные: все как один в униформе песочного цвета, только девочки носили черные рубашки с расклешенными рукавами и длинные юбки, высовывающиеся из-под парт. Другой странностью было разделение учеников: мальчики сидели справа от учителя, девчонки слева. И ни одного знакомого лица!
Тёмка стоял как вкопанный и не знал, в какую сторону идти, ведь он сидел за третьей партой слева, а на этом месте вместо соседа Хомякова сидела незнакомая ему девочка, похожая на дистрофичку за железной дверью: огненно-рыжие волосы, вытянутое розовое лицо и миндалевидные глаза. Но она всё равно была симпатичной… Странным было то, что на ее черную рубашку была надета теплая куртка. Замерзла она что ли?
«Сесть рядом с ней? Нет, засмеют потом…» — подумал Кругляков и пошёл на правую сторону, где сидели мальчики. В третьем ряду как раз оказалось свободным место.
— К тебе можно? — спросил он шёпотом щуплого мальчика с волосами пепельного цвета, торчащими в разные стороны.
— Садись, — еле слышно проговорил тот.
— Кстати, новобранец, — обратилась «училка» к Тимофею, — как тебя зовут?