Выбрать главу

–Форму я уже заказала, но насколько я услышала ее не особо жалуют в школе, так что тебе понадобится и такая одежда,– задумчиво хмыкнула мама.

 

Спустя  два часа мы с покупками направлялись к ближайшему заведению, которой оказалась кондитерская «Чашка вкуса» , всемирноизвестная сеть, принадлежащая ведущему программы «мой рецепт»  Карлу Гюставу. Да, знала я о нем не понаслышке, кому как не мне о нем знать, ведь именно я год за годом доставала А`лию Тимуровну своими впечатлениями о его телепрограмме и многочисленными попытками повторить его шедевры. К слову безуспешными.  

-Есень, я рассчитываю на твою благоразумность,–усмехнулась мама, вероятно, предугадав, очередную бурю перманентного восхищения.

А ведь и вправду было на что посмотреть. 

Яркий кондитерский антураж. Огромные вращающиеся витрины, стеклянные шкафы с подсветкой, открытые стеллажи вдоль стен – всё это максимально заполнено приятным для глаз кондитерским натюрмортом.

Само пространство была выполнено  в светло-розовых оттенках, с расставленными по периметру круглыми столами. Взгляд приковывали как сами десерты, так и чайные сервизы, удивляющие своими миниатюрными размерами. Я готова была зависнуть в этом пространстве как «Алиса в стране чудес». 

Нет, я не стремилась стать кондитером, меня скорее завораживал сам процесс создания очередного произведения искусства. Это было сродни увлечению, которое я не раз стремилась воплотить в жизнь,  вспомнив творения минувших лет –усмехнулась.

–Ну что, отведаем нахваленные тобой чернично-малиновые макарун?– весело вопросила родительница.

–Ты ещё спрашиваеееешь,–возумутилась я, утяговая маму за столик у окна.

 

PS.) очень сожалею, что забросила эту историю, но как говорится обстоятельства выбирают нас.

Интересна ли эта история кому-нибудь?) отпишитесь в комментариях имеет ли она место быть

решила вплотную взяться за неё и представить наконец вашему вниманию) 

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Глава 4

В преддверии учебной четверти становилось все тревожнее на душе. К несчастью я отличалась застенчивой натурой и мне всегда было трудно заводить знакомства первой, поэтому на первый взгляд создавала впечатление некоторой тихони, а если же учесть ещё и мою скудную эмоцинальную составляющую, то по итогу меня нарекали «грустной тихоней».

Вспоминая прошлый опыт, лишь только после полной адаптации я смогла наконец-таки вылезти из своего «футляра» и зарекомендовать себя как спокойную отличницу с широким кругозором, ну с поправочкой, на самос деле меня прозвали «ходячей энциклопедией», что раздражало первое время, но было лучше звания первой тихони.

Что поделать..по натуре мне были не свойственны эмоциональные колебания. Разве что близкие люди знали какая я болтушка на самом деле.

Пятнадцатого января я стояла у зеркала в своей комнате, безуспешно пытаясь из вихря на голове соорудить прическу а-ля «рыбий хвост». Руки ужасно затекали и несмотря на расчесанные вдоль и поперёк волосы локоны путались на середине и приходилось начинать сначала.

Но по итогу я была довольна своим внешним видом. Именно так в моем представлении должна была выглядеть ученица 10 класса. да-да за исключением моего роста. В зеркале отражалась щекастая девушка с ростом 160 см с копейками, . Белая накрахмаленная рубашка была заправлена в пояс расклешенной юбки, длина которой доходила до середины голени. Хоть и форма моей будущей школы предоставляла широкий выбор в виде изобилия юбок различного фасона и длины. Но так я чувствовала себя комфортно и да-да мне нравился консервативный стиль в одежде и излишняя открытость частей тела напрягала.

В цвет черной юбки на плечах покоился короткий пиджак с рядом серебристых пуговиц на манжетах рукава. Образ примерной школьницы завершал «рыбий хвост» до середины лопаток. Хоть и объём волос на макушке так и не пригладился, но и так выглядело вполне сносно. Взяв в руки свою школьную сумку направилась навстречу новым знаниям и впечатлениям. Однако встретилась с темными глазами вот-вот грозившими выкатиться из глазниц.