Вроде всё, нам уже пора выдвигаться.
Закрыв свой чемодан, я отправился за сестрой.
[Начало сентября 1896 года]
Отдав сестру на попечительство тётушки, я вместе со своим единственным другом вновь отправился грызть гранит магической науки. Но вот в чём вопрос. А есть ли смысл в этом самом грызении? Есть ли смысл в том, чему учат в школе особенно для меня?
Чем больше живу в этом мире, тем сильнее и ярче осознаю, а также получаю подтверждения тому, что школа не сильно-то и помогает взрастить волшебников. Опять же можно припомнить слова учителя, что не хочет сделать из меня очередного посредственного «волшебника», а ждёт от меня более весомых результатов. А его прямое указание на то, что я буду сильнее только в том случае, когда буду изучать магию в том направлении, которое вижу для себя подходящим….
Начав ходить в школу, я вдруг совсем позабыл, что собой представляет магия. Забыл, что это не просто махание палочкой и повторение уже известных результатов, а, наоборот, изучение нового и изменение старого под себя и своё восприятие. Если передо мной не стоит цели быть отличником и получать «превосходно» в каждом из предметов, то какова моя цель? Стать хорошим волшебником? Нет… Для начала стоит просто стать волшебником, а не очередным носителем ремесла, что используется повсеместно. Можно ссылаться на работы других волшебников, брать их примеры, но нужно создавать своё волшебство, уникальное, а не то, что уже было придумано другими. И только это сможет отличить меня от посредственности.
Хех… С одной стороны, это глупо с моей стороны… А ведь тот самый девиз, что я прочитал ещё тогда, когда мне было четыре, именно об этом и говорил. Да и сама книга волшебника, что привязалась ко мне, не имела большого количества информации по теории волшебства и подобным знаниям, ибо нет такого понятия в волшебстве, как теория и порядок действий, оттого оно и волшебство. Как вообще может быть научная теория там, где ты вертишь наукой и логикой на своем детородном органе?
Не хочется считать себя глупцом, но тогда столько всего навалилось, и я совершенно проигнорировал простую истину. Трагедия с сестрой, развал семьи, поиски вариантов для излечения сестры… Сейчас, когда у меня всё хорошо в жизни и я могу наконец относиться к своему росту так, как того пожелаю, у меня есть время и возможности для того, чтобы измениться.
Но с чего стоило бы начать? Или, лучше сказать, продолжить? Думаю, основы подойдут — я никогда и не задумывался про эфир и подобные эссенции. Первое, что приходило на ум, — это восстановление резерва магии. Увеличить пассивную и активную регенерацию, улучшить контроль и улучшить фокусировку. Параллельно можно уже заняться и интересующими меня предметами: артефакторикой, магией теней, магией слова, менталистикой и магией духа.
Над предметами Хогвартса тоже стоит поработать, но постольку-поскольку. Я уже успел сдать экзамены за третий курс и мог расслабиться, изучая лишь то, что интересовало меня, а остальное оставить на потом, или вовсе никогда. Зачем мне вообще большинство знаний из школы? Чтобы выучить очередной взмах палочкой и изучить известное всем и каждому заклинание?
Надеюсь, это первый и последний раз, когда я должен напоминать себе, что магия — как секс в пятнадцать: все думают, что всё умеют, пока не остаются без штанов посреди леса с волшебным огурцом в руках. И да, ожоги в обоих случаях одинаково болезненны. Чудеса не могут быть описаны сухим научным текстом, они не могут быть переведены из разряда чудес в повседневность. Они не могут иметь ограничений и правил поведения, кроме твоего собственного ограниченного воображения и силы изменить реальность.