- Господин Час! – едва переступив порог преподавательской, возмущённо прокричал учитель Шухер. – Ваш ученик практически сорвал мой первый урок в этом учебном году! Его всё время било током, прямо в аудитории! Это отвлекало и мешало всем! Не могли бы вы изменить методы своего воспитания!
- Увы, уважаемый мастер Шухер, - едва сдерживая улыбку, весьма вежливо ответил Час. – Это единственный способ совладать с проклятьем, под воздействием которого в данный момент находится Арэй. Лишь добрая порция электричества способна заставить его думать об учёбе, а не еде.
- Мастер Шухер, - поспешил вступить в разговор наставник Чат. – Мы уже практически выяснили, кто нарушил правила академии и применил недозволительные технологии до выхода на арену вступительных испытаний. Посему хочу попросить вас и остальных наставников первого уровня проявить снисходительность и терпение по отношению к данному ученику, ставшему жертвой злых намерений.
- Проявить снисходительность и терпение? – продолжал возмущаться Шухер. – Это легко сказать, но весьма трудно сделать. Пока вы найдёте виновника и придумаете способ снять проклятье, этот мелкий засранец всю академию с ног на голову перевернёт и сожрёт-таки несчастную девушку.
- Не сожрёт. Если не съел на арене, то теперь и подавно не съесть, - успокаивающе похлопав коллегу по плечу, сказал Час. – Покусать покусает, возможно даже очень сильно, но не убьёт. Вы же видели, они ещё на арене прорвались на более высокий уровень совершенствования. Простое убийство теперь голод Арэя не утолит.
- Можно подумать от этого лучше? Не убьёт, так устроит прилюдное эээ, - мастер Шухер запнулся, едва не сказав вслух вульгарное слово. – В общем, с этим нужно быстрее что-то делать.
- Мы стараемся, как можем, - ответил ему Чат, отвечавший за поиск и обнаружение нарушителя правил. – Но новичок нарушивший устав академии попался очень хитрый и ловкий. Жаль придётся отчислить такой талант.
- Господа! – вмешался в разговор мастер огня Офис, исполнявший обязанности заместителя директора академии. – Вчерашние события и сегодняшний инцидент не укрылся от глаз директор. И так уж случилось, что в момент получения сообщения об инциденте в кабинете присутствовал высокопоставленный чиновник, которого заинтересовало действие проклятья и поведение проклятого. Поэтому нам дан приказ не спешить со снятием проклятья. Но нарушителя найти и наказать.
- Интересно, - немного успокоившись, молвил Шухер, усаживаясь за свой рабочий стол. – Зачем такому высокопоставленному чиновнику, которого даже наш директор послушался, нужно это?
- Просьбу высказал чиновник из военного ведомства, сказал, что подобное поведение ему может пригодиться. Поэтому мы должны узнать как долго длится проклятье, как с ним бороться и сможет ли проклятый сам его нейтрализовать. Так же необходимо выяснить всё о воздействии данной вредоносной технологии на организм проклятого.
- И мы что? Вот так просто позволим сделать нашего ученика подопытным кроликом? – укоризненно спросил один из наставника факультета вод, мастер Жалк.
- Нам придётся это сделать, - твёрдым, уверенным голосом, не терпящим возражений, заявил Офис. – Таков приказ. Если это в интересах армии, то так и будет.
- Но поймите! Этот ученик не получит знаний! Его постоянно бьёт током! Он просто не имеет возможности слушать лекции и чему-то учиться! – не унимался Шухер.
- Это его проблемы! – не выдержав, повысил голос заместитель Офис. – Ваша задача давать знания и не думать о том усвоят их ученики или нет. Раз пришли сюда учиться – пусть учатся. Мы не обязаны тянуть их за уши.
Ещё несколько минут в преподавательской шли споры о том должны наставники заботиться о том, чтобы ученики учились или это их личное дело. А в это время, получив ещё несколько отрезвляющих ударов, Арэй уселся на заднюю парту в другой аудитории. Мысли о еде и чувство голода немного притупились. Он чувствовал себя обессиленным, всё тело болело, а разум укорял.
Именно в эту минуту молодой демон осознал, что если и дальше так будет, он станет последним учеником в рейтинге академии. И тогда о том чтобы прославить свою деревушку, стать гордостью родителей и дать сытую жизнь землякам – можно и не мечтать. Ведь из-за нестерпимого голода он практически не слышал лекцию, лишь урывками. С этим нужно было что-то делать. Но что?