2) Циклическое развитие экономики. Государственное антициклическое регулирование.
3) Макроэкономическое равновесие. Понятие. Равновесный уровень цен и производства. Изменение в равновесии.
И вдобавок к этому еще прилагалась и задачка.
— А можно… — заикнулась только я, но преподаватель оборвал меня, не дослушав.
— Нельзя менять вопросы, садитесь и готовьтесь.
Я развернулась, чтобы сесть за приглянувшуюся последнюю парту и чуть не подавилась от возмущения, увидев там Мауса. Так всегда, он забирает то, что понравится мне. Он даже в нашей гоночной кампании, кажется, оказался назло мне.
— Маргарита? У вас какие-то проблемы? Садитесь сюда.
Я развернулась и посмотрела на указанное место. Мало того, что самым близким ко мне человеком был ботаник, так еще и сидеть мне предлагали под носом у преподавателя, но нечего делать, пришлось смириться и сесть. Я взяла в руки ручку, занесла ее над чистым листком бумаги и вчиталась в вопросы, потом еще раз. Бессмысленно, в голову не приходило ничего, я смотрена на буквы и видела китайскую грамоту. Я кончено могла что-то написать, но этого явно будет недостаточно для положительной оценки. Ну вот зачем, поддавшись гордыне, я пошла в числе первых? Почувствовав на себе внимательный взгляд преподавателя, я начала писать на листке всякую ерунду, чтобы он не пристал ко мне по поводу моего полного интеллектуального бессилия. С каждым бесполезным словом, я чувствовала, что пересдача все ближе. Оторвавшись на пару секунду от своих жалких записей, я огляделась, у остальных на вид дело шло куда лучше меня, а ботаник так вообще строчил как безумный, видимо боясь, что мысль улетит, не успей он ее зафиксировать. Похоже, помощи мне сегодня ждать неоткуда.
— Не отвлекайтесь! — послышался строгий голос преподавателя в полной тишине, и я уткнулась в свой листок.
— Можно ответить? — спустя полчаса после начала экзамена Маус поднялся со своего места, подходя к столу преподавателя.
— Давайте, молодой человек, я внимательно вас случаю.
— Итак, первый вопрос….
Я слушала ответ Мауса, с надеждой выцепить что-то полезное и для себя. К сожалению, вопросы у нас были совершенно разные.
— Отлично молодой человек, можете не продолжать, я вижу, что вы готовы, давайте сюда свою зачетку.
Довольный парень получил положительную отметку и вышел из кабинета, вскоре на его место пришла новая жертва…
Я грызла ручку всерьез подумывая о том, чтобы сдаться и попытать счастья в другой раз, когда случилось самое настоящее чудо. В дверь постучались, и заглянул наш декан, Александр Юрьевич тут же подскочил с места и пошел к дверям, перебросившись парой слов с женщиной, он обернулся, грозно посмотрел на нас и сказал:
— Я выйду буквально на пять минут, если я вернусь и застану кого-либо из вас за списыванием, можете не надеяться получить у меня положительную оценку.
Сказав это, он вышел. Я тут же запустила руку в карман, где был телефон, но вытащив его наружу, застонала от разочарования. Надо же было именно сейчас кончиться зарядке.
Как мне не хотелось этого делать, но оставался только один выход.
— Эй, ботаник, — негромко позвала я парня. Тот, словно это и не к нему сейчас обращались, продолжал писать, и даже не взглянул на меня.
— Эй, ты, в очках, — повторила я попытку, решив, что он просто не расслышал.
Парень вновь никак не отреагировал.
Я яростно скатала чистый листок в комок и швырнула в него со словами:
— Эй, ботан, я к тебе обращаюсь.
Парень наконец оторвался от своей писанины и поднял голову, посмотрев на меня.
— Ты мне? — подняв руку, он поправил чуть соскользнувшие очки, пальцем возвращая их на место.
— А кому еще, слушай, напиши мне про…
— Нет, — даже не дав мне договорить, отрезал он и вновь опустил голову.
— Эй, слушай, я понимаю, ты весь такой принципиальный, но мне очень надо, я тебе заплачу.
Парень вновь на секунду отвлекся, чтобы посмотреть на меня укоряющим взглядом.
— Мне твои деньги не нужны, — и уткнулся в свои записи.
— Деньги всем нужны…
Я не слышала, как открылась дверь, и в кабинет неслышно ступил преподаватель.
— Светлякова, можете быть свободны, я же сказал, никаких попыток к списыванию.
— Но я… только хотела попросить ручку, моя не пишет, — постаралась выкрутиться я.
Мужчина пересек кабинет и, взяв мою ручку, почеркал ею на листе. На белом ярко выделились синие линии.
— Можете быть свободны, я не буду принимать у вас экзамен.
Поджав губы, я поднялась с места и, скомкав в руке лист со своими невразумительными ответами на вопросы, вышла из кабинета, не забыв громко хлопнуть дверью. Ручка осталась валяться на столе.