ь изучим некоторые простейшие узоры. То, что показывал магистр в дальнейшем, более всего напоминало крючки и палочки из прописей для первоклашек. Их нужно было вывести магическим потоком в воздухе. Первоначально, это показалось Насте смешным и лёгким заданием. Не только она, но и Агата умеет писать, и подобные упражнения знает любой. Но свой магический крючок или петельку вывести в воздухе необходимо было с определённой толщиной, непрерывно, объёмно. Это оказалось сложно, не в смысле понимания, а из-за отсутствия навыков. И конечно, никаких особенных сюрпризов от девочки никто не ждал. Настя уже расслабилась, когда в конце занятия магистр Линар поинтересовался: - Леди, вы неплохо потрудились сегодня, но разве не созрели у вас вопросы? К вашему сведению, я думаю любознательность украшает ученика, если его вопросы интересны и заданы вовремя, конечно. Настя судорожно начала искать подходящие вопросы. Поскольку её поиски были подстегнуты нетерпением магистра, она озвучила первое что пришло в голову спросить: магия, что получилась у меня вчера, явно отличается от той магии что мы тренируем сегодня, в первом случае использовались жесты - во втором какие-то знаки почему так? - Да вопрос конечно интересный, хоть он и лежит на поверхности. Что такое по-вашему магия первого порядка? Это ничто иное, как сырая сила, заложенная в магический посыл, мысль, идея. Поэтому действия, обычно просты: очистить одежду, уничтожить следы, расправить складки и так далее. На самом деле такие простые действия магии первого порядка не требуют ни большого напряжения магических сил, ни особой концентрации. Поэтому действие должно быть простым и коротким. При вашем объёме одномоментно доступных сил вы привыкли сдерживать её постоянно, перманентно. Иначе не овладели бы магией первого порядка. То, что мы делаем сейчас - попытка преодолеть барьер магии первого порядка. Думаю вы уже догадались, что наша цель - различные магические конструкты. Чем старше и опытнее вы будете, тем более сложные конструкты будут вам доступны. Что же касается вашего вчерашнего опыта, он действительно кардинально отличается от общепринятого способа магического воздействия. Магические конструкты и жестовая магия, их можно было бы сравнить с написанием слова. Слово может быть напечатано в книге, а может быть написано от руки. Так вот, магический конструкт - это надпись от руки, она может быть более сложной, изысканной и красивой, но на неё мы тратим больше внимания и времени, чем на жест, который подобен печати. И на самом деле не каждому могу подвластна жестовая магия. У вас определенно есть задатки к этому виду магии, обычно избранные изучают такой способ владение магией последние годы обучения в нашей школе, когда уже у взрослого мага во-первых есть большой одномоментно доступный объём магии, во-вторых достаточно расширены магические каналы, для постоянной подпитки и в в-третьих, конечно, понимание огромной ответственности. Думаю в вашем случае несколько простых жестов вам стоит начать изучать уже сейчас. В отличие от прочих, основной проблемой в этом списке является именно доступ к силе. Но это позже. А сейчас я познакомлю вас со своим помощником, он займётся вашей физической подготовкой и не магическими предметами. Настя и магистр вышли в холл, и буквально через десять минут открылось окно портала и в зал вошёл человек, небольшого роста сухощавый, с сединой на висках. Его походка была плавной и немного звериной. Настю это насторожило, хорошо, если ты у такого дяди любимая племянница, и очень, очень плохо если ты враг. – Леди, разрешите представить Еж, – абсолютно серьёзно произнёс магистр. – Очень приятно, леди, - мужчина поклонился, но это был жест приветствия, а не подобострастия. – Леди Агата Д'Керт. Вместе вы займётесь физической подготовкой и общими предметами, - озвучил итак понятную информацию магистр. Если первый день был скорее ознакомительный, то со следующего уже начались занятия по полноценному расписанию. Эти занятия отличались от тех, Что были с отцом. Прежде всего тем, что в них не было попытки объять необъятное за раз. Они были как на общую физическую подготовку, так и отдельные, усиленные на реакцию, выносливость, ловкость и гибкость. Появились общие предметы, такие как география и алхимия, история и минералогия. Учитывая интересы местных магов, к камням, это было не удивительно. Несмотря на то, что в течение дня практически не было свободной минутки, и общую физическую подготовку сменяли занятия по различным предметам, а когда заканчивались они, начинались уроки магии Настя не чувствовала себя такой уж усталлой. Наверно, был соблюден баланс между всеми этими направлениями из-за такого расписания завтракала обедала и ужинала Агата в основном у себя в комнате. Два месяца подготовки пролетели совершенно незаметно. Агате некогда было разговаривать с отцом или матерью, если честно, она плохо представляла себе, чем занята Илона, потому что сестра продолжала упорно заниматься. Они видели друг друга в основном издалека Настя замечала, что к ней приходят учителя, в том числе и магистр Варен. Она помнила, что для того, чтобы поговорить с Уотаном ей необходимо позвать его во сне. Но часто была достаточно усталой, чтобы уснуть практически мгновенно и без сновидений. Если же им случалось встретиться во сне, то о проведенном ритуале маг темных искусств отказывался разговаривать. И вообще был замкнут и не многословен. Просто молчаливое присутствие во сне скорее нервировало. Все в жизни Насти теперь протекало под знаком обучения, подготовки к поступлению и наработке различных навыков, чтобы как говориться не ударить в грязь лицом. Но ночь хотелось оставить для отдыха и сна. А так как молчаливое присутствие Уотана отдыху не способствовало, пришлось путем прозьб и уговоров и его определить в свои учителя. О ночном отдыхе пришлось забыть. Получилось, что и во сне Настя практиковалась в магии, конечно же темной или разнонаправленной на худой конец. Если с магистром Линаром были занятия по программе так сказать, палочки и крючочки, то Уотан непременно показывал что-то с присущими ему талантом и эрудицией. Уже сейчас Настя чувствовала, что плетения Уотана, настоящие произведения искусства. Иногда её по-настоящему пугал масштаб предстоящих работ по практике с этим гением. Но поразительно как Уотан мог пошагово объяснить необходимые действия, какими простыми оказывались громоздкие на первый взгляд плетения. Как преображался сам Уотан, упоительно раскрывая магические секреты перед Настей. Казалось так будет вечно, одно занятие, будет сменять другое, и Насте не вырваться из этой карусели: упражнения, объяснения, плетения, теория, снова практика, филигранные плетения Уотана и снова, снова по кругу...