– Ну ещё недавно таких, как ты, вообще не было. А теперь ты есть. Может быть...
Она не даёт договорить. Давно научился понимать - когда она плачет. Только не всегда получается понять - в каком смысле. Поэтому просто прижался к ней щекой и нежно погладил по спине.
* * *
Летние каникулы пролетели быстро. Не успел насладиться фестивальной суетой - снова пора за учёбу. В аудитории все те же лица, только загорелые. Ну разве что - пропала пара самых ленивых одногруппников, заваливших сессию. На удивление - староста не загорела совсем. Хотя чему удивляться? Наверняка целыми днями читала дома. Перед занятиями подошел к ней и с довольным видом продемонстрировал экран планшета с фотографией. На фотографии - бравый наёмник в шляпе с пером, со шпагой на поясе и мушкетом на плече.
– Надь, как я тебе?
Староста на пару секунд задерживает взгляд на планшете.
– Европа, конец 16 - начало 17 века? Где это ты был?
– В Ельце на фестивале.
– Прикольно, – соглашается её неразлучная подружка.
Надя пожимает плечом.
– Историк бы оценил.
Вот только история вся пройдена на первом курсе, дальше по ней лекций уже не будет. Теперь другие предметы.
* * *
Обидно, что все новые преподаватели начинают знакомство с группой с толстозадой коровы. Ну и что из того, что она староста? Новый химик - молодой и довольно симпатичный аспирант. Видно, что сам недавно окончил, но держит себя уверенно. А корову разглядывал долго и даже подошел поближе, а потом задал ей вопрос:
– Курова, что такое крейзинг полимеров?
Задержала дыхание в надежде, что корова наконец-то сядет в лужу. Кажется - в наступившей тишине даже услышала, как она хлопает глазами. Но через пару секунд толстозадая выдала:
– Крейзинг полимеров. Название термина происходит он английского крейз - трещина. Процесс образования упорядоченных фибриллярно-пористых структур при ориентационной вытяжке аморфных полимеров в адсорбционно-активных жидких средах.
– Это на каком языке? – пробормотал Кругликов. Преподаватель обвёл взглядом аудиторию.
– Кто ещё не понял - что она сказала?
Когда поняла, что вся группа неуверенно поднимает руки - сделала это уже с лёгким сердцем. Толстозадая зараза, как обычно, посадила в лужу всех.
* * *
На первой лекции по экономике всё-таки успела и опередила всезнающую соседку. Когда преподаватель спросил:
– Назовите самый главный из вопросов, на который надо ответить для раскрытия преступления, – тут же ответила:
– Кому выгодно!
Профессору на вид под пятьдесят и он действительно похож на бухгалтера, как себе их представляла по книжкам. С круглым вроде бы добродушным лицом, но с хитрым взглядом. С заметным животиком, натягивающим классический пиджак в едва заметную клетку. Из нагрудного кармана выглядывает шариковая ручка. Узкие очки задвинуты на макушку. Профессор довольно кивает.
– Совершенно верно. Выгода в широком смысле этого понятия лежит как в основе преступления, так и в основе любого действия. Выгода может быть как материальной, так и моральной. Моральную выгоду вы, господа, рассмотрите на других предметах. А вот про материальную выгоду мы с вами поговорим подробнее. Курова, как Вы считаете - выгода и прибыль - это одно и то же?
Соседка встаёт, выдерживая свою коронную паузу.
– Прибыль - это разница между понесёнными расходами и полученным на их основе результатом. А выгода - это польза в общем смысле. Она может быть меньше расходов.
– Надежда, а Вам не кажется, что Вы сейчас противоречите сами себе? Получается, что выгода может быть невыгодной?
С галёрки доносится характерный хихик Венерической Заразы, как успела её окрестить про себя. Надя пожимает плечами:
– Ну... Например - если кто-то недооценил расходы, а выгоду получил меньше, чем надеялся.
– Да - так тоже бывает, – подтверждает профессор. – И такие случаи мы тоже будем рассматривать. Потому как экономика вообще и экономика преступлений в частности знает очень много подобных случаев. Так же, как по статистике более девяноста процентов начинающих предпринимателей закрывают свой бизнес в первые пару лет, так же и не каждому преступнику удаётся разбогатеть за счет совершённого преступления. Однако даже таких горе-воришек нужно уметь выявлять и обезвреживать.
– А разве такой вор уже сам себя не наказал? – подаёт голос Мигель. – Он же потратил больше, чем добыл.
– Ущерб от преступления может сильно превышать полученную преступником прибыль, – тут же возражает профессор. – Карманник может порезать дорогую дамскую сумочку, а в результате разжиться только использованной губной помадой. Чиновник за взятку в половину своего оклада может нанести государству ущерб, превышающий его заработок за всю жизнь. Так что, в отличие от обычной, так сказать - гражданской - экономики, мы с вами обязаны рассматривать и такую, совсем не выгодную выгоду. И тут мы подходим к ещё одному понятию - предполагаемой выгоды. Думаю - всем понятно. То есть тот же карманник может предполагать, что в дорогой сумочке лежит нечто достаточно ценное.