— Круть. Платина это что-то вообще за гранью моей фантазии. Сколько бабла с неё можно получить, — задумалась девушка, но внезапно её глаза вернули голубой цвет. — Новый герцогский титул. Что же ты там такое совершил?
— Потом объявят. Это было почти в другой жизни. Сейчас я даже не знаю, получится ли вступить в эти права, так как скоро я отправлюсь в Обитель. А до этого я планирую зачистить территорию для патрулирования и найти как можно больше ЖУ. И надо не забыть передать тебе процесс для выпуска, — задумчиво произнс я.
— Ага-ага. А то ты его постоянно обещаешь, а я его так и не получила, — возмутилась смуглянка с улыбкой.
Какое у неё сегодня настроение. Улыбчивая, разговорчивая. Втихомолку нашла магическую монету или хотя бы медяк?
Дальше мы вошли, нас осмотрели и дали бланк для отчёта, который я заполнил. А потом началась инвентаризация.
От Секты Света её вели два обычных лая-куклы и один скучающий инспектор. Как только из браслета показались три огромных цветных туши, то куклы остались одни, а инспектор побежал куда-то, ничего не сказав.
— Куда он? — спросил я у кукол.
— По процедуре Серебряных свыше двадцати штук или хотя бы одного Золотого монстра освидетельствует начальник смены, — ответил первый раб Секты Света.
— Но я же и так описал всё в отчёте. Почему его сразу не стали звать? — не до конца понял я.
— По процедуре вызов начальника осуществляется только при факте наличия трофеев. Не ранее, — ответил второй раб Секты Света.
— Ясно.
Бюрократия.
Пришлось сидеть и ждать прихода этого начальника смены.
Точнее начальницы и её ученицы.
Мне стоило больших усилий не выдать того, что я их узнал.
Но сложно не опознать пару из учительницы со снятым сейчас балахоном, пусть и другого цвета, и её рыжее протеже с нефритовыми глазами без зрачков.
Эта парочка атаковала караван из столицы, в котором люди Гремучего герцога везли меня после приёма у короля. Тогда женщина вызвала двуглавую змею Платинового ранга и победила в мгновение ока.
Чип, проверь, не ошибаюсь ли я и собери о них максимум информации.
— Так, Утро, выведи на мой планшет все данные об отряде при их выходе из Академии, — сказала черноволосая женщина. Впервые я видел мобильную версию информационной системы Академии. А само слово «планшет» было ностальгичным, но просто адаптированным переводом «информационного листа».
— Я инструктор Лай Лима, а это моя учительница — Лай Сип, она руководит сегодня отчётностью патрулей — сообщила зеленоглазая.
Присмотревшись, я понял, что эти две женщины имеют одинаковый рост, черты лица, но при этом абсолютно разную мимику. Да и возраст у старшей в районе 27–30 лет, а рыжая выглядит на 18–20.
Похоже, что ранее я ошибался с её возрастом. Она просто была мелкой, пусть и чертовки сильной.
Мать и дочь, основа и клон, голем и создатель?
— Ясно. Я, так, по документам я сейчас Лай Сыч, — сказал я, вспоминая, переименовался я уже или мне это снилось после таковых планов. Вроде бы нет.
— Так. — Неожиданно ко мне обратилась начальница смены. — Хватит там языками чесать. Глава отряда, иди сюда. Я сверила данные твоих людей с их текущим развитием. Прогресс от одной стадии до целого уровня. И я вижу тела монстров и четыре человеческих, расскажи о своём патруле с самого начала!
— Но я же всё описал в отчёте. Зачем? — Уточнил я. Неужели я зря его составлял?
— Бумажка для бюрократов. Чёрный гремлин оценивается в полмиллиона, а зелёный и красный зависят во многом от ситуаций их получения. И я буду решать их итоговую цену в зависимости от твоих слов и доли истины в них.
— Ясно, — я смирился и рассказал всё, как было. Опустив только момент со штрафными санкциями в отношении красноглазого персонала. Но в самом конце я замолчал, когда рассказывал о том, как убивал чёрного гремлина.
— Так. Почему замолк?
— Ваша ученица занята чем-то странным, — пробормотал я, наблюдая картину: Рыжая зажигала на руке свет, умывала своё лицо в нём, затем отворачивалась, делала какое-то движение тазом, затем рукой со светом проводила по своей груди и начинала всё с начала.
Лай Сип обернулась. Посмотрела некоторое время на представление, а я всё-таки закончил отчёт. Как только я завершил его, то учительница спросила у подопечной:
— Лима, что ты творишь?