Выбрать главу

С максимально недовольным выражением лица я выбрался из душа, успев заметить отражающегося в зеркале уставшего мужчину, уже мало похожего на того, кого я наблюдал здесь раньше. Не помешало бы побриться, хоть это вряд ли бы помогло моему лицу выглядеть лучше, но сейчас на это времени совсем не оставалось. Приодевшись в свежий комбинезон и накинув измятый халат, я всеми силами заставил свое тело выйти в коридор и направиться на занятие. Ну что ж, Криспин, преподаватели не прогуливают.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

- Коснемся довольно интересной темы. Сознание. – я сделал паузу, в надежде пронаблюдать за реакцией на лицах студентов, которой так и не последовало, - но это вовсе не скучная лекция, на которой я завалю вас теорией. Мы увидим, как работает сознание на практике.

Я встал на свое привычное место, в самом начале уходящего в длину кабинета, уперев левую руку об угол, черт бы его побрал, треугольного стола. На противоположной от меня стороне расположились студенты, устроившиеся за своими проекторами. Иллюминаторы находились только в кабинете директоров, поэтому студенты были лишены возможности отвлекаться на пролетающие мимо корабли или кометы. Экраны с искусственными окнами здесь тоже отсутствовали. Пустые стены, покрытые металлической поверхностью, почти неспособной к отражению – это всё, что украшало учебные помещения. Но и это не мешало ребятам находить способы пропускать мои слова мимо ушей, переглядываясь, хихикая или вовсе отрешенно влипать в свои устройства. Единицы из них смотрели на меня не отрываясь, впитывая каждое слово.

Нажатием сенсорной кнопки на панели стола я активировал парящий стул, встроенный в пол. Он со звякающим звуком оторвался и повис в воздухе, тем самым перетягивая на себя внимание каждого студента. Вторая кнопка раздвинула стол из середины которого выехал шлем, напоминающий стеклянный шар. Теперь взоры всех были обращены в мою сторону. И вовсе не потому что они ранее этого нигде не видели. Видели и не однократно, но не на моих занятиях. В ожидании стандартной лекции, неожиданное практическое занятие завлекло студентов.

- Прошу выйти желающего продемонстрировать нам свое сознание.

Студенты зашумели. Самым смелым оказался Диленсо, всегда готовый выступить в первых рядах, что весьма похвально.

- Присаживайся, - я указал левой рукой на парящий стул, автоматически подстроившийся под небольшой рост студента.

Как только парень удобно устроился, я надел на его голову прозрачный шлем. Индикаторы сразу же засветились и на появившемся экране показалось светлое белое пятнышко, которое плавно кружилось.

- Вот так выглядит ваше сознание. В зависимости от мыслительных процессов оно меняет свои свойства. Подумай о чем-то тревожном, - обратился я к студенту.

- Экзамены по мехатронике? – с ехидством произнес парень и затем, представив что-то иное, сморщил лоб.

Из-за изображения на шлеме нам не было полностью видно его лица, но пятнышко на экране заменяло все эмоции. Маленькая крупинка затряслась и сжалась. Не став долго мучить парня, я отключил его от аппарата и, сняв с него шлем, обратился к аудитории: «Есть еще желающие?»

- Я! Я тоже хочу! – вызвался громила в массивном костюме.

- Давай лучше побережем нашу технику, - я с опаской покосился на студента, во много раз превышающим меня по всем параметрам, да ещё в костюме, созданном из столь крепкого материала как Омар. Я прекрасно знаком с ним из своего опыта. Его изобрели еще до полной имплантации конечностей, поэтому он идеально подошел для создания моего протеза, так как материал позволяет считывать нейронные частички мыслей, обеспечивая ощущение второй кожи. Осмотрев каждого студента, я остановился на Кис, мирно сидящей в углу кабинета. Столь хрупкое создание явно не повредит механизмам. "Изучай её при любой возможности" - в голове прозвучал голос Ирен. Я мысленно отмахнулся.