Дверь за моей спиной, ведущая в подсобное помещение, раскрылась. Профессор самым ленивым шагом, который я когда-либо видела, вышел из своей каморки в просторный кабинет, заняв свое привычное место перед студентами.
- И так, – протянул он, стараясь собраться с мыслями.
- Вы опоздали, – мой голос прозвучал слишком громко в заполнившейся тишиной аудитории.
Серебристые радужки глаз Криспина словно разрезали меня через пространство. Тяжело вздохнув, он прислонился к краю стола и продолжил монотонно диктовать тему занятия, не став делать мне никаких замечаний. Профессор выглядел уставшим, не удивлюсь, что эту ночь он спал не у себя в кровати, а как раз в той коморке. Если вообще спал, судя по его покрасневшим глазам, которые он то и дело потирал левой ладонью.
- Прошу вас отнестись серьезно к сегодняшней лекции. На экзамене студенты наиболее часто допускают ошибки именно здесь.
- Зачем же тогда ее включают в экзамен, профессор?
Мне показалось он дернулся от моего вопроса. Заинтересовавшиеся студенты поглядывали то на меня, то на преподавателя, в ожидании интересной дискуссии, которая помогла бы им отвлечься от предстоящего занятия.
- По большей части именно студенты, задающие подобные вопросы, и проваливают эту часть.
- Может вы просто плохо преподаете?
Справа от меня послышался подавленный смешок.
- Кис, вы хотите потратить время моей лекции на глупые рассуждения?
- Не думаю, что ваши рассуждения будут глупыми. К тому же, вы должны быть достаточно сообразительны, чтобы быстро ответить на мои вопросы и успеть прочитать лекцию.
Лицо Криспина приобрело серый оттенок, с большим усилием он встал во весь рост и медленно направился в мою сторону.
- От преподавателя действительно зависит многое, Кис. Но каким бы ни был хорошим преподаватель и как бы не подавал материал, всегда найдутся студенты, по разным причинам, не сумевшие применить эти знания.
Соединив руки за спиной, переплетая механические пальцы с настоящими, он делал шаг с каждым произнесенным словом, приближаясь к проектору за которым сидела я. Заинтригованные студенты поглядывали на него снизу-вверх и тихо перешептывались.
- Включают в экзамены абсолютно все важные темы, которые могли бы пригодиться будущим специалистам. Для студентов же это проверка, насколько хорошо они смогли подготовиться к выбранной профессии.
- А если я не хочу выбирать мехатронику ни как предмет, ни уж тем более как будущую профессию?
Нас отделяло десять шагов. Я заметила, как Криспин опустил глаза и поджал губы, прошло пару секунд прежде, чем он ответил.
- Не только одну мехатронику умудряются провалить. Но тебе, Кис, мой совет, как подойдет время набирать предметы по желанию – не выбирай мой предмет.
Не дойдя пару шагов до меня, профессор резко развернулся и ускоренно добрался до своего стола.
- И так, – проговорил он с разъярённым огоньком в глазах - разработка интеллектуальных систем.
Больше не став лично дергать замученного профессора, я пригнулась, и тихонечко, прикрывая рот ладонью, обратилась к широкоплечему студенту.
- Как он потерял руку?
- В одном из сражений с роботизированной техникой, - прежде, чем ответить, парень подкрутил рычажки на своей маске, уменьшив звук электронного голоса.