Управляющий сказал, что белье будут менять каждые три дня, а воду в бадье — каждое утро, и артефакт при желании будет нагревать ее сколько угодно. Узнав, что я не могу управлять энергией второго порядка, он что-то настроил, теперь вода нагревалась при поднесении камешка к определенному месту. Судя по всему, камень являлся накопителем энергии и управляющий не очень хотел его отдавать. Но все же отдал, наказав приносить к нему хотя бы пару раз в день для наполнения энергией.
Это было не единственное удобство, тут так же стояли артефакты для освещения, проветривания воздуха и для обогрева комнаты. В отличие от артефакта нагревания, они были более массивны и намертво прикреплены к стене и потолку. Но все же тоже требовали подзарядки, поэтому управляющий попросил сообщить, если вдруг кончится заряд на них. Еще два артефакта находились на входной двери и на окне. Они являлись защитными, уведомляющие охрану, если кто-то пройдет мимо без специального ключа. Так я узнал, что мой ключ от комнаты так же являлся артефактом-пропуском.
Немного поудивлявшись таким технологиям, решил лечь спать. Я без сна уже два дня, поэтому заперев дверь, разделся и посмотрел на бадью. Но все же сонливость победила желание помыться, поэтому лег в постель. Она оказалась на удивление комфортной. Тяжелое, но мягкое одеяло вдавило меня в такой же мягкий матрас и мои веки самостоятельно стали закрываться.
Глава 14
К сожалению, с моими планами найти наставника для обучения оказалось не всё так просто. Школы для детей находятся в закрытом районе для жителей. Этот район закрыт для посещения не только приезжим, но даже большинству обитателей города, включая и Линду. Его называют Внутренним городом, потому что там живут только самые богатые и влиятельные граждане. Весь квартал окружён артефактной защитой и внутренней городской стражей.
Так как правление города не хочет тратить ресурсы на всю территорию, большинство вливаний идут именно в этот район. Тот участок, что я посчитал богатым, был таким лишь по сравнению с остальными — без учёта Внутреннего города. Но доступа туда у меня нет — даже если бы я вдруг оказался очень состоятельным, меня бы туда не пустили без специального приглашения.
Не очень понятно, как так вышло, но городское управление, которое назначается чиновниками Императора, по сути контролировало только Внутренний город. Вся остальная часть Ишара была отдана на откуп Гильдии Убийц — неофициальному подразделению Гильдии Наёмников. В том белом здании, которое меня так впечатлило вчера, располагалась администрация, но большую часть помещений занимали представители Гильдии.
Линда получала знания внутри семьи — так поступает большинство горожан. Навыки передаются от родителей к детям, без привлечения посторонних учителей. Но не все семьи могли себе это позволить, поэтому в городе всё же существовали небольшие бесплатные школы. Но для меня возникла серьёзная трудность — куратором этих школ выступала Гильдия. Таким образом они готовили себе новых членов. А мне не хотелось привлекать внимание убийц.
Конечно, уже прошёл год, но мне почему-то кажется, что меня могут опознать. По всем правилам, мне нельзя находиться в Ишаре, учитывая, что основная его часть подконтрольна Гильдии. Но я надеюсь, что не буду выделяться среди множества обывателей. Да и мне отчаянно необходимо освоить боевые навыки. Схватка с демоном показала, насколько важно уметь сражаться, и одной физической мощи недостаточно. А в окружающих деревнях я вряд ли найду себе учителя.
Ещё одной сложностью оказалось то, что за месяц трудно чему-то научиться. Линда сказала, что если бы я и захотел, то меня могли и не принять в школы. Им невыгодно тратить время и ресурсы на такого ученика, поэтому они заключали контракты на несколько лет. Но это касалось бесплатных заведений, поэтому я рассчитывал найти платного наставника.
Я не знал, с чего начать поиски, поэтому решил прогуляться по городу днём, чтобы понаблюдать и послушать других горожан. И планировал сделать это за пределами безопасного района, так как здесь большинство присутствующих не были местными. Кроме отдельных наёмников, но им и не требовались преподаватели.