Итак, вдохновение - это не прерогатива творческих личностей. Оно доступно любому человеку и посещает чаще тех, кто больше работает.
Наши успехи на театрально - педагогическом поприще зависят не столько от вдохновения, сколько от жизненного опыта и умения творчески выразить мысли и впечатления через студентов или профессиональных актеров. А вдохновение – это всего лишь искра, которая воспламеняет наше творчество.
Нарисованные копии душевнобольных, сделанные с оригиналов известных художников, тоже плод вдохновения и творчества. Повод к творчеству может явиться извне. Единственное что надо для творческой личности это заинтересоваться предстоящей работой, сделать предмет интереса важным и живым.
Многие сегодня испытали это воочию в том числе и Н., за которой я с большим интересом наблюдал. Как вы думаете, сколько по времени вы работали над этим заданием?
- Минут 35-40 – ответил наш староста. Большинство согласилось с ним.
- А вот и нет! Один час и двадцать минут! Вы ошиблись почти в два раза!! Как думаете, почему подвел вас внутренний хронометр?
Наступило молчание. Никто не решался прокомментировать этот странный факт.
- Когда вы трудились, ваш внутренний контроллер отключается. Вы были заняты творчеством по - настоящему. Вас всех, несколько минут назад, посетило вдохновение, за интересной работой вы потеряли чувство времени. Вдохновение творит чудеса.
Для примера хочу привести один небольшой эпизод из замечательного фильма Джона Хьюстона «Мулен Руж». Этот фильм о знаменитом французском художнике Тулуз - Лотреке.
Когда художника бросает любимая женщина, он возвращается к себе домой и решает покончить жизнь самоубийством. Тулуз-Лотрек закрывает дверь, окна и включает газ. Садится на стул посреди комнаты и в ожидании смерти начинает рассматривать свои картины развешанные по всем стенам. Вдруг его взгляд останавливается на незаконченной картине, стоящей на мольберте. Какая-то деталь привлекает его внимание. Он встает, подходит к картине, берет кисть и начинает рисовать. Работа увлекает его, ему становиться душно, он машинально, не отводя взгляда от полотна, перекрывает газ и открывает окно. Рисование полностью поглощает его. Не замечая времени, художник работает над ней всю ночь и только под утро отходит от мольберта. Картина закончена. Вдохновение остановило смерть.
Небольшая деталь, привлекшая внимание художника, стала той искрой, которая воспламенила творчество. Но не будь предварительной ежедневной работы, ему не помогла бы никакая искра. Ежедневный труд и огромная заинтересованность предметом вашей работы создают почву для вашего творчества. Так что трудитесь, дорогие коллеги, и вдохновение будет часто посещать вас!
Мы покидали класс с легкой душой. Обида на то, что мы так и не увидели начало занятия – улетучилась. Мы были благодарны за преподнесенный нам Алексеем Александровичем необычной урок.
Глава 9
Наступил день, когда размеры нашей маленькой аудитории стали тесны для клокочущего, выплескивающего через края, актерского темперамента Алексея Александровича. Его неистовая душа рвалась на улицы и площади, в места «давно минувших дней», где когда-то жили и творили свои бессмертные произведения гениальные поэты и писатели старого Петербурга.
Рессер приготовил для нас сюрприз.
В пятницу, после окончания его предпоследней лекции, он, как бы невзначай, сказал, что через день будет многочасовая экскурсия на автобусе по городу. От предчувствия предстоящей поездки Алексей Александрович подмигнул и добавил:
- Завтра активно отдыхайте и набирайтесь сил. В воскресенье в 8 утра, всех жду у центрального входа. Не опаздывайте. - И боком вышел из класса.
Мы заметили, что говоря это, Рессер слегка волновался, оно и понятно, последняя экскурсия «Литературный Петербург» была ровно год назад.
Из рассказов его студентов мы знали, что за день до поездки Алексей Александрович начнет поститься и «настраивать инструмент своей души» на творческий лад. Рессер часто говорил своим ученикам, что муза предпочитает захаживать в гости к голодным, нежели сытым. Чтобы пришло вдохновение сверху, следует немного поголодать.