Выбрать главу

-Мир напыщенных ханжей. Которым зашквар говорит «зашквар», но которым не зашквар делать зашквар.

-Интроекция фальши[141] – вот что такое современный мир.

-Нужно знать, чтобы не делать.

33

-У вас получилось, Руслан?- спрашивает женщина на стойке.

-У меня получилось,- отвечаю я.

Психиатрическая больница. Единственная психиатрическая больница в нашем городе. В нашем славном городе.

Два месяца реабилитации. Но думаю, мне вполне хватило бы и месяца.

Я разобрался в себе.

Это было странно. Но это было в моей жизни.

В каждый из этих пятидесяти семи дней меня навещал отец. Мы переговорили с ним столько, сколько не говорили за всю предыдущую жизнь. Это было полезно. Это было важно. Для нас обоих.

Я переварил все это. Я копался и нашел. Но это было очень странно. Очень.

Это был опыт. Бесценный. Он был в моей жизни.

Жизнь. Самая сложная вещь в мире. Не люблю это слово – «вещь». Жизнь это самое сложное явление. Самое сложное. Для объяснения. И для понимания. Самое хитросплетенное. Самое многофункциональное. Самое глубокое.

В чем смысл? Это не главный вопрос мироздания. Потому что на него нет единого ответа. На него есть миллионы разных ответов.

Все дело в Восприятии. Все дело в восприятии. Все дело в Воле. Все дело в воле.

Почему от одного и того же одни люди ломаются, а другие нет? Все дело в восприятии.

Правильное восприятие приводит к верному пониманию. К настоящему знанию можно прийти через понимание, а к настоящему пониманию через знание – реже. Дело не в знании. Дело в понимании. А понимание зависимо от восприятия.

Воспитание. Обучение. Что наполняет собой Восприятие.

Сильные люди. Слабые люди. Злые. Добрые. Честные. Лживые.

Почему одни люди падают духом, а другие воспаряют над проблемами?

Все дело в Воле. Воля должна строить нейроны. Она должна захватить власть над человеком. А человек должен управлять волей.

Главный вопрос в том, как воспитать в себе Восприятие и Волю. Научиться переживать и не ломаться.

Смысл важен. Но человек не имеет права умирать, если умирает его смысл. Смысл – он как птица-феникс. Человек должен научиться переживать. Не может, а должен. Именно так.

Я пережил. Я воспитал в себе Восприятие. Теперь у меня есть Воля.

Но мой опыт это мой опыт. И, если говорить о его механике, то, возможно, мизерное количество людей могло или может пережить такой же опыт. Первые дни в больнице я не мог прийти в себя. Я прокрутил в своей голове эти три недели, день за днем, час за часом, несколько сотен раз, и попросту не мог в это поверить. Но в то же время этот опыт позволил мне воспитать в себе два этих качества – умение воспринимать все так, как нужно, и силу воли.

Что такое – уметь воспринимать так, как нужно? Это что-то, что выходит за грани моего понимания, это что-то метафизическое, что-то тонкое, из области чувств. Это комплекс чувств и знаний, которые позволяют мне подниматься, когда я падаю и продолжать идти, когда ветер дует против меня. Восприятие рождает Волю.

Когда ты уже не ребенок, тебе тяжело себя изменить. Все то, что закладывалось с детства, то, что укоренилось в тебе. Это твоя основа. Это и есть ты. Но, если у тебя нет Восприятия и Воли, то ты рискуешь. Рискуешь, потеряв смысл, потерять все. Мы должны с малых лет воспитывать в детях те качества, которые помогут им стать сильными. Что это за качества?

Любовь. Истинная любовь. Уважение. К себе, к людям, к миру и истории. Справедливость. Милосердие. Отзывчивость. Этих качеств много. Мы все знаем, что это за качества.

На нас лежит ответственность и обязанность в воспитании нового мира. Или за нас это сделают другие. И этот новый мировой порядок будет сокрушительным для человека и человечества.

***

Мне было пять лет, когда дедушка рассказал мне эту притчу.

Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину.

-В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь...