Также хорошим примером этого психотипа является Винни Пух из советского мультфильма. Винни Пух в мультфильме поочередно проявляет как гипертимные качества, так и качества неустойчивого. Например, ходить в гости по утрам или пытаться организовать помощь грустному Ослику Иа, а заодно и тусовку — это точно гипертимные черты характера. А вот специально использовать, а потом испортить чужое имущество, в данном случае шарик Пяточка-эмотива, ну а затем съесть подарок для Ослика по дороге к нему — это уже черты неустойчивости. А вот подарить пустой горшочек — это снова гипертимность.
Детство этого психотипа зачастую сложно и порой непредсказуемо. Вот представьте себе ребенка, который смел, активен, всегда в поисках приключений, безответственен и к тому же может быть довольно агрессивен во время достижения своих целей. Любит власть и всегда стремится доминировать среди своих сверстников, как путем проказ, так и через агрессию. Эдакий агрессивный и бесстрашный шалун-задира, занимающий лидерские позиции в своём окружении.
По какому пути пойдет судьба этого человека, антисоциально-криминальному или вполне респектабельному, будут определять родительское воспитание и культурные особенности среды детских лет жизни. Хотя возможны и перемены между этими путями и во взрослой жизни. Расскажу такой случай из моего опыта работы в спецназе.
К нам на работу устроился сотрудник двадцати с небольшим лет из другого города, славящегося своей подростковой и молодежной криминогенностью. Когда я его впервые увидел, то сразу обратил внимание на его, можно сказать, киношную классическую криминальную внешность.
От него словно веяло криминалом. Сейчас, вспоминая лицо этого сотрудника, я точно могу сказать, что именно так выглядит неустойчивый эпилептоид. Да и потом, работая вместе, я всегда видел в его поведении некое криминальное движение, которое я как мог старался в нем остановить. И так как он меня уважал и воспринимал как лидера (просто я был физически сильнее, что не раз доказывал на спаррингах), мне это достаточно хорошо удавалось делать.
Так вот, он мне рассказал, что раньше был бандитом и состоял в одной из бандитских группировок. Но после того, как женился и у него появился ребенок, он решил продолжить свою карьеру не в криминальном мире. Видимо, осознавал, что фарт когда-нибудь да закончится и он может долго не увидеть свою семью, а то и вообще его могут убить где-нибудь на разборках. Вот он и решил найти свой путь в социальных государственных институтах, где мог быть востребован определенный уровень агрессии. А так как он был мастером спорта по дзюдо, то смог устроиться к нам в спецназ, уехав из своего криминогенного города.
В общем, будут ли довольны своим ребенком с таким психотипом родители, будет зависеть от установок самих родителей. Если они ценят в ребенке активность, бесстрашие, умение постоять за себя, а также высокую конкурентоспособность и стрессоустойчивость, то, конечно же, они будут рады за своего ребенка. Но скорее всего до определенного возраста, после которого эти качества, если их не направить в нужное русло, начнут приносить проблемы.
Ведь в принципе люди соблюдают закон и общественную мораль, как и уважение к интересам других, больше из страха перед обществом, страха осуждения этим обществом, отвержения. А если нет страха, но есть высокая активность и агрессия, то в подростковом и юношеском возрасте такие опции почти всегда ведут к антисоциальному поведению. Этакий подростковый бунт против общественных правил. Который является следствием борьбы за свою долю власти в мире взрослых.
Здесь простой механизм. Те, кто побоязливее, рассчитывают получить свои плюшки путем выполнения правил, которые устанавливают и контролируют их выполнение взрослые. А те, кто посмелее, свои плюшки пытаются получить путем игнорирования ограничений, наложенных этими самыми взрослыми. Ну а те родители, кто больше ценит социальную ответственность в виде уважения к окружающим и к правилам социума, им придется вступить в нелегкую борьбу привития этих опций своему ребенку.