-Анна, по какому праву вы занимаетесь посторонними вещами на уроке? - угрюмо спросила женщина - Я что, не интересно рассказываю? Я уверена, ваши знания требуют желать лучшего.
-Извините, - вежливо ответила я на жалобу учителя. Продолжать разговор о том, что я и так хорошо слышу ее слова, не было смысла. Это могло бы вызвать недоумение у женщины и привело бы к спору.
Зато я только сейчас заметила, что рассказывала о себе в третьем лице, разглядывая других персонажей моего мира также со стороны. Думаю, теперь это будет повторяться часто. Я никак не могу привыкнуть к окружающим меня сверхъестественным существам и, для вычисления врага, покушающегося на мою жизнь, я начертила в тетради, под названием Черновик, таблицу со списком имен и фамилий, как моих школьных знакомых, так и родственников. Теперь я даже не доверяла и им. А вдруг Кира, Тимофей, Саманта или даже допустим эта жизнерадостная, тучная женщина входят в круг сверхъестественного. Нет, такое совпадение маловероятно. Сестра слишком уж по-настоящему плакала во сне после случившегося с ней в ванной, не я, а она. Тимофея я поспешно определила в черный список, как и Киру, которой я теперь не могла довериться. Ну, а с Лидией Львовной все просто. Алексей не допустил бы в школе еще одного учителя-демона. Его персоне было бы тесно.
Когда учительница отошла от моей парты и улиточным темпом направилась к доске, я пододвинула черновик к себе, открыла его на странице с таблицей и вычеркнула четверых из нее. В столбиках еще оставались 47 имен, кроме 26 одноклассников в ней находились Рид и его компания, кроме Лэйлы, которая так и не давала о себе знать ни родственникам, ни друзьям. Первым под подозрение пал Дима, тот самый слабачек, кинувший меня в лапы врагу. Этот мерзкий трус не подойдет и просто не извинится. Да и что там мне его извинения, он, если видит меня, взгляд отворачивает или незаметно для себя убегает. Но раз он ничего не может сделать со своей трусостью, я сама постараюсь вытянуть из него хоть слово. Возможно, он что-нибудь да скажет. А если нет, придется попросить о помощи.
Я долго продолжала пялиться на лист черновика, как Львовна уже проходила следующий круг, заглядывая в тетради учеников своими, не львиными, а рыбьими выпученными глазами. Настала опять моя очередь, слава тому, что я успела закрыть черновик и начала думать. О чем думать - это без разницы, главное показать учителю, что ты думаешь тяжелую думу. Но, похоже, в этот раз я не сильно мыслила, и красная, рыбья морда очутилась перед моим лицом.
-Ну, и что мы тут делаем? Где наш конспект? - возмущенно спрашивала меня рыба.
-Я не успеваю записывать и просто вас слушаю.
-Да что вы? - я толком сразу и не поняла в чем собственно дело, ко мне повернулись почти все глаза одноклассников. - А мы, между прочим, давно начали записывать строение произведения. Если что, вы его можете увидеть на доске.
-Я как раз и собиралась все записать, просто задумалась. - уверенно промямлила я, разглядывая зеленую доску сквозь рыбью морду.
-Значит, вы задумались. Ну ладно. Думайте дальше. Не буду вам мешать.
Лидия Львовна, насладившись моим унижением, прошла дальше между колонками парт. Больше она меня не доставала. И слава всевышнему. Если бы она ко мне подошла еще раз, я бы вцепилась ей в глотку и попыталась бы оторвать ее от туловища, как пробку от бутылки шампанского. Дальше я сидела злая и угрюмая. Но вскоре этот комок чувств перевоплотился в усталость, и я захотела спать. Что со мной происходит? Снов нет, а клиническая усталость так и преследует меня, как и лучший друг на перемене.
Звонок прозвенел. Ученики прямиком выскочили из душного литературного пространства и разбежались по светлым, холодным коридорам. Только я неторопливо собиралась, благодаря чему поймала на себе недовольный и возмущающийся взгляд Тимофея, который стоял в дверном проеме потирая локоть. Я подошла к нему и продолжила слушать лекцию о том какая плохая ученица посещает наше святое учебное заведение.