Выбрать главу

— развивает силу усердия… (АН 1.420)

— развивает силу осознанности… (АН 1.421)

— развивает силу сосредоточения… (АН 1.422)

— развивает силу мудрости… (АН 1.423)

Семь факторов просветления

— развивает осознанность как фактор просветления… (АН 1.424)

— развивает исследование феноменов как фактор просветления… (АН 1.425)

— развивает усердие как фактор просветления… (АН 1.426)

— развивает восторг как фактор просветления… (АН 1.427)

— развивает безмятежность как фактор просветления… (АН 1.428)

— развивает сосредоточение как фактор просветления… (АН 1.429)

— развивает невозмутимость как фактор просветления… (АН 1.430)

Благородный Восьмеричный Путь

— развивает Правильные Воззрения… (АН 1.431)

— развивает Правильное Устремление… (АН 1.432)

— развивает Правильную Речь… (АН 1.433)

— развивает Правильные Действия… (АН 1.434)

— развивает Правильные Средства к жизни… (АН 1.435)

— развивает Правильные Усилия… (АН 1.436)

— развивает Правильную Осознанность… (АН 1.437)

— развивает Правильное Сосредоточение… (АН 1.438)

Восемь сфер медитативного преодоления

— воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — ограниченные, красивые или уродливые. Преодолев их, он воспринимает так: «Я знаю, я вижу»… (АН 1.439)

— воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — безмерные, красивые или уродливые… (АН 1.440)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — ограниченные, красивые или уродливые… (АН 1.441)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — безмерные, красивые или уродливые… (АН 1.442)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — голубые, голубого цвета, с голубым тоном, с голубым оттенком… (АН 1.443)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — жёлтые, жёлтого цвета, с жёлтым тоном, с жёлтым оттенком… (АН 1.444)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — красные, красного цвета, с красным тоном, с красным оттенком… (АН 1.445)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне — белые, белого цвета, с белым тоном, с белым оттенком. Преодолев их, он воспринимает так: «Я знаю, я вижу»… (АН 1.446)

Медитативные восприятия

— обладая формой, видит форму… (АН 1.447)

— не воспринимая формы внутренне, видит формы внешне… (АН 1.448)

— сфокусирован только на «красивом»… (АН 1.449)

Бесформенные достижения и прекращение

— с полным преодолением восприятий форм, с угасанием восприятий, вызываемых органами чувств, не обращающий внимания на восприятие множественности, [воспринимая]: «пространство безгранично», он входит и пребывает в сфере безграничного пространства… (АН 1.450)

— с полным преодолением сферы безграничного пространства, [воспринимая]: «сознание безгранично», он входит и пребывает в сфере безграничного сознания…

(АН 1.451)

— с полным преодолением сферы безграничного сознания, [воспринимая]: «здесь ничего нет», он входит и пребывает в сфере отсутствия всего… (АН 1.452)

— с полным преодолением сферы отсутствия всего он входит и пребывает в сфере ни восприятия ни не-восприятия… (АН 1.453)

— с полным преодолением сферы ни восприятия ни не-восприятия он входит и пребывает в прекращении восприятия и чувствования… (АН 1.454)

Тотальности

— развивает тотальность земли… (АН 1.455)

— развивает тотальность воды… (АН 1.456)

— развивает тотальность огня… (АН 1.457)

— развивает тотальность воздуха… (АН 1.458)

— развивает тотальность голубого… (АН 1.459)

— развивает тотальность жёлтого… (АН 1.460)

— развивает тотальность красного… (АН 1.461)

— развивает тотальность белого… (АН 1.462)

— развивает тотальность пространства… (АН 1.463)

— развивает тотальность сознания… (АН 1.464)

Восприятия

— развивает восприятие непривлекательности… (АН 1.465)

— развивает восприятие смерти… (АН 1.466)

— развивает восприятие отвратительности еды… (АН 1.467)

— развивает восприятие не-восхищения целым миром… (АН 1.468)

— развивает восприятие непостоянства… (АН 1.469)

— развивает восприятие страдательности в непостоянном… (АН 1.470)

— развивает восприятие безличностности в страдательном… (АН 1.471)

— развивает восприятие оставления… (АН 1.472)