На последний вопрос, от части она узнает ответ на следующий день, когда попросит о помощи Ли Чана и узнает, что он дружит с Пак Джуном, а Ли Чан впихнет ей в помощники его, этого незнакомца, где он покажет себя весьма внимательным и заинтересованным в книгах, что ее удивит. А позже узнает, что самая близкая подруга на данный момент, тоже ладит с этим выскочкой, который напоминает ей белого пуделя. А вот ответы на остальные вопросы, которые ее беспокоят, ей еще предстоит поискать и много чего узнать о своем новом знакомом, как и ему о ней.
Послесловие автора
Привет! Вот мы немного и узнали, как себя чувствовала и о чем думала Нари, когда расставалась с парнем, а также ее первое впечатление об Джуне. Но разве у вас не осталось много вопросов? Например: кто прислал эти фотографии? Почему Юнхи спонтанно решила выпить перед первым учебным днем? Откуда у нее алкоголь? Юнхи лишь 20 лет, а по закону ее страны, алкоголь продается лишь с 21 года. На все эти вопросы еще предстоит ответить, но пока этот момент не настал. Хочу поблагодарить, всех кто, читает, комментируют, голосует и любыми другими способами поддерживает меня и мою работу. Желаю никогда не оказаться в ситуации, где один человек из пары изменяет, хотя почему-то в последние годы, таких случаев становится все больше и больше, что не может не удручать. В следующей главе, мы вновь вернемся к основной истории Пак Джуна. На этом я прощаюсь с вами, увидимся на следующей неделе! Так же хочу сказать, что главы на «Литрес» выходят раньше. Поддержать меня можно здесь: Сбербанк 5469 3002 8424 3638 Qiwi ссылка - qiwi.com/n/KYUNGSOOYANG
Том 1. Глава 8 - Знакомство и перемены
Начало второй учебной недели. Понедельник.
Джун опаздывает на свою первую пару, которая должна начаться в 10:45 утра. Пак Джун: (надо торопиться, сколько у меня осталось времени?) Посмотрев на свои наручные часы, он увидел 10:41. Пак Джун: (черт не успеваю… если пару будет вести Ли Чан, то мне сильно повезет) Немного позже. Преподаватель Джи Хе Сон, которая уже выздоровела, начала свой семинар, на котором решила дать группе, небольшой тест, для проверки закрепления материала первой недели. П. Джи Хе Сон: Ли Чан, раздай, пожалуйста. Ли Чан Юнг: конечно. П. Джи Хе Сон: студенты, пока не переворачивайте листы, когда они будут у всех на столах, начнем перекличку, а лишь затем приступите к решению теста. Ли Чан принялся раздавать каждому студенту по тесту и не мог не заметить, что кое-кого не хватает. Ли Чан Юнг: (где же ты раздолбай чертов, ее пары пропускать ни как нельзя, а уж тем более проверочные тесты.)
Спустя три минуты у каждого студента было по экземпляру. П. Джи Хе Сон: теперь начнем перекличку. В этот момент, открывается дверь в аудиторию, запыхавшимся и усталым Пак Джуном. Пак Джун: извините, ха, за опоздание, ха, преподаватель Джи Хе Сон. Ли Чан Юнг: (фух, успел…) П. Джи Хе Сон: почему опоздали студент Пак? Пак Джун: прозвучит очень глупо… П. Джи Хе Сон: не тяните время. Пак Джун: у меня длинные волосы и я все утро не мог их распутать… По аудитории прошел не большой смешок, от чего Джуну стало немного неловко. Ли Чан Юнг: Пхах. Ким Юнхи: хи-хи-хи. П. Джи Хе Сон: тишина! Что же, студент Пак, я вас понимаю, хоть это и не уважительная причина, но проходите. Пак Джун: спасибо.
Он занял свое место, где уже лежал тест. В этот раз Ли Чан не сидел рядом с ним, а помогал преподавателю следить за студентами. Пак Джун: (так посмотрим. Тест по теме: Психология общения) Вопрос 1. Нормативно одобряемый образец поведения, ожидаемый окружающими от каждого, кто занимает данную социальную позицию (по должности, возрастным и половым характеристикам и т.д.) Варианты ответа: а) психологический контакт б) социальная роль в) трансакция г) ролевые ожидания Пак Джун: (ну это легко, вариант «б») Вопрос 2. При восприятии людьми друг друга значение имеет определенный порядок поступления информации о человеке для формирования представления о нем. Так, по отношению к знакомому человеку наиболее значимой оказывается последняя, то есть более новая информация о нем, тогда как по отношению к незнакомому человеку более значима первая информация. Это эффект … Варианты ответа: а) ореола б) края в) бумеранга г) первичности Пак Джун: (ну тут чисто из логики первичность.) Вопрос 3. Объясните значение темы: Благодарность как психологический ресурс и дайте определение термину: Ловушка благодарности. Пак Джун: (о, повезло) Под конец пары, когда студент потихоньку, начали сдавать свои тесты, Джун остановился на последнем 37 вопросе. Вопрос 37 На формирование аттракции оказывают наибольшее влияние: а) помогающее поведение б) сходство характеристик общающихся в) совместная деятельность г) сходство ситуации, в которой находятся партнеры д) все ответы верны Пак Джун: (черт, не знаю, похоже придется снова наугад выбирать…)