[Развитие: пик ступени воина]
[Отношение: дружелюбный]
«Система, ты и это можешь?»
[Пользователь, система обладает многими скрытыми функциями, активация скрытых функций зависит только от пользователя]
-Здравствуйте, учитель – хором поздоровались Уильям и Брайан.
-Здравствуйте, дорогие ученики. Вы сделали свой выбор?- как и ожидалось, учитель перешёл сразу к делу.
-Да, я выбираю глефу,- первым ответил Уильям.
-Неожиданный выбор, не уверен, что в нашей академии есть для тебя подходящее руководство, но не стоит расстраиваться.
-Я понимаю, учитель. Получается я не смогу посетить библиотеку? – спросил Уильям, с явно расстроенным видом.
- Конечно, сможешь, Уильям, вот твоё разрешение, общежитие расположено рядом. И ещё, лучше, если каждый посетит библиотеку индивидуально, так что Брайана можешь не ждать, – объяснял учитель, протягивая разрешение, которое представляло собой небольшую карту, с нанесённым номером.
- Хорошо, учитель, тогда я, пожалуй, пойду, - ответил Уильям и попрощавшись с Брайаном направился в сторону библиотеки.
Изучив карту, оказалось, что библиотека, в которую его отправил учитель, находилась совсем рядом. Так что путь до неё займёт максимум минут 10. По дороге к библиотеке Уильям внимательно рассматривал учеников шедших поблизости. Многие не привлекали к себе особого внимания и выглядели как самые обычные люди, но были среди них и те, кто невольно притягивал взгляд. Наиболее выделяющимися можно было отметить девушек, предположительно 3-4 года обучения, учитывая их возраст, многим из них хотелось внимания противоположного пола, поэтому, хотя в академии были достаточно строгие правила относительно внешнего вида, у них получалось привлечь к себе внимание. Одним из основных способов привлечения внимания считались различные аксессуары, хотя многие из них и были запрещены, многие учителя зачастую закрывали на это глаза. Хотя Уильяма в силу его возраста эти девушки не сильно интересовали, но невольно он тоже начинал на них заглядываться.
Помимо девушек , выделялись ученики, которые внешне достаточно сильно отличались от жителей Республики Селия, видимо это были ученики приехавшие из других стран либо потомки тех, кто переселился в республику. Ближайшими к Республике Селия были: Большой Торговый Альянс, который зачастую называют просто БТА. Помимо альянса, рядом находились Империя Чейн, Империя Спит, а также Империя Крефт. Из ближайших стран наиболее мощной считалась империя Крефт, так же она считалась наиболее благополучной из всех, Селия же считалась средней по всем показателям. Помимо этих стран должны быть и другие, но подробностей о них Уильям не знал.
«Ладно, хватит думать о всяких мелочах, пока нужно сосредоточиться на обучении. Кстати, ведь я же уже получал жетон, его выдавали всем перед отправлением в академию, но тут выдали уже другой, а про тот даже и не вспомнили. Возможно, тот жетон служит просто хранилищем данных о нас, с которым нам не позволено взаимодействовать или он не имеет такой функции»
Наконец, закончив с размышлениями, Уильям ускорился, чтобы быстрее добраться до библиотеки. Библиотека представляла собой высокую башню, которая больше напоминала собой гигантскую палку, воткнутую в землю, чем реальную башню построенную человеком. Высотой же башня не превышала 10 этажей, возможно в этом есть некий смысл.
Подойдя к библиотеке, Уильям увидел, что у входа стоит старичок, с длинной седой бородой и внимательно смотрит на проходящих рядом учеников.
-Здравствуйте, могу я войти в библиотеку? – подойдя к старичку, уважительно поздоровался Уильям.
-Здравствуй, ученик, я здешний библиотекарь, пожалуйста, покажи своё разрешение.
-Да, вот оно, возьмите – передал разрешение Уильям, надеясь как можно быстрее попасть в библиотеку.
-Хорошо, так, 1 год обучения, заходи. Тебе разрешено получить одну технику или руководство. Какое оружие ты выбрал? –заходя вместе с Уильямом в библиотеку спросил библиотекарь. -
Я выбрал глефу, учитель предупредил меня, что возможно в академии не найдётся нужное руководство – смущенно ответил Уильям.
- Не беспокойся, я уверен, что ты сможешь найти здесь то, что тебе нужно. Рекомендую подняться на третий этаж, там должны быть нужные техники. Предупреждаю, ученикам 1 года запрещено брать техники выше третьего этажа, - объяснил библиотекарь.
- Я вас понял, тогда я направлюсь на третий этаж, - сказал Уильям, начав подниматься по лестнице.
Поднявшись на третий этаж, Уильям увидел множество полок с книгами, содержащими различные техники и руководства. Как и ожидалось, в основном они имели направленность только на один определённый вид оружия и для глефы такой книги не оказалось. Но внимательно прочитав описание каждого руководства, Уильям решил выбрать руководство «военное искусство», оно содержало в себе методы тренировки с древковым оружием, которые применяются в армии, а также различные начальные техники. Из всех руководств это было наиболее универсальным и подходящим к оружию Уильяма.