С историей мы разобрались. А теперь поговорим, что такое магия. Вот вы юные волшебники пришли в нашу школу получать знания. Причем пришли именно в магический Китеж, а не в лицей №5 в мире неволшебников. Чем магическая школа отличается об немагического лицея? Ответ просто - магией. Той силой, что вы чувствуете в себе, тем восприятием мира, которое отличает вас от сверстников. Что есть магия? Много ответов можно дать на этот вопрос. Кто-то скажет, что магия - это одна из форм мировоззрения, т.е. вы смотрите на мир сквозь призму магии, ощущая то, чего не замечают другие, для вас мир - это магия, кто-то скажет, что магия - это религия, и не будет не прав, ведь, как и в любую религию, в магию верят, поклоняются, выделяют богов, молятся, совершают обряды, для кого-то магия - это вообще наука, такая же, как физика или химия, со своими законами, даже формулами, кто-то скажет, что магия - это сила, которая есть в мире, в человеке и которой можно менять себя и окружающее пространство, творить, а другой ответит, что нет, магия - это не сила, это само по себе действие, которое осуществляется волей человека или Вселенной, или способ осуществления действия. Что есть магия для вас? Это будет вторым вопросом домашнего задания.
Ну и наконец, можно перейти к последнему на сегодня вопросу "Что такое "история магии"?". Если история, как наука, изучает прошлое, то история магии изучают прошлое магии, ее развитие, происхождение тех или иных направлений, вместе с тем она рассматривает и сами магические направления, например, историю обрядов Вуду, а, следовательно, и сами обряды, или историю Каббалы, которая последовательно развивалась через интерпретации (истолкования, объяснения) авторов сочинений предшественников, так Михаэль Лайтман растолковывает комментарии свои предшественника к более раннему тексту на современный лад, т.е. разъяснение нынешнему поколению в соответствии с их потребностями и изменениями в мире, а на истории магии мы постараемся проследить эту цепочку последовательных истолкований.
На этом лекцию я заканчиваю, а третьим вопросом домашнего задания будет "Что такое "история магии"?". Учитесь думать самостоятельно, лишь через личное понимание вы можете почувствовать свой Путь. И откройте дорогу интуиции, пусть она ведет вас по тропе в мир магии.
Домашнее задание:
Смотрите в лекции
-Вот теперь можете отдохнуть. Следующее занятие начнется через десять минут.-видимо он знал, какое производит впечатление на девушек, по этому слиныл в портал раньше, чем все девушки рванули к нему.
На перемене все занималис кто чем. Но моя команда собралась вокруг меня. Первым задал вопрос Нишант.
-Аня откуда ты?-спросил с интересом.
-У этого места нет названия. Так что единственное, что я могу сказать, что я оттуда.-сказала ткнув пальцем вверх.
-Ты ангел?-спросила Ирина.
-Архангел.-поправила ее я.
-И чем ты отличаешься от других?-спросила насмешливо эльфийка.
-Многим Исилиэль. Многим.-ответила так же насмешливо.
-Какой магией ты владеешь?-задал вопрос темный эльф.
-Всеми.-отватила спокойно. Они засмеялись.
-Врешь.-сказал утирая слезы вампир.
-Все знают, что архонты владеют только магией света.-сказал улыбаясь орк.
Я пожала плечами.
-Не верите, ваше право.
-Покажи свой кулон-вдруг сказал Вифрэй.-Наши кулоны ты видела.
-Сначала дайте клятву на крови, что не расскажете никому о том сколькими и какими магиями я владею. Ни словом, ни делом ни магией. А всем. Вашей сащностью в первую очередь.-сказала серьезно. Ответить они не успели. Прозвенел звонок и им пришлось рассестья по местам.
Снова через портал вынырнул Алакей и снова началась лекция.
-Кто скажет сколько магий существует?-спросил он хмуро и обвел всех взглядом. Видно его все таки достали.
-Шестнадцать.-спокойно ответила я в полной тишине.
-Перечисли-впился в меня взглядом эльф.
-Магия воды, огня, воздуха, земли, природы, смерти, хаоса, крови, тьмы, метала, инферно, разума, жизни, света,пустоты и эфира.
-Молодец адептака...-он не закончил давая назвать себя