Потом она мне давала задания с помощью включения определенных вибраций, заставить учителя, не спрашивать меня сегодня или наоборот именно меня спросить или что именно я должна представлять нашу школу на Олимпиаде.
Вы понимаете, что при этом я, действительно, должна была соответствовать.
Потом задания усложнялись: например усыпить, на занятиях по вокалу, своего педагога посредством пения или наоборот, заставить охранника быть на чеку всю смену просто поздоровавшись с ним. Ну и всякое такое посредством голоса.
Она, правда, всегда подчеркивала, что мы с ней такие особенные, что мы не имеем право наш дар потерял, но при этом пользоваться им кому-то во вред не должны ни в коем случае, иначе он нас сам оставит. Я не хотела его лишится и поэтому по пусту вибрации никогда не включала.
А ещё мама Надя учила меня использовать вибрации, «витающие в воздухе» (не могу это объяснить словами, это надо почувствовать), посредством игры на музыкальных инструментах и танца. Поэтому она поддерживала и эти мои увлечения. В начале славных дел было очень сложно и мало что получалось, но потом и это стало получаться.
А самое удивительное в том, что чем лучше у меня получалось владение вибрациями, тем легче было осваивать и игру на музыкальных инструментах, пение и танцы.
А учителя были довольны моими результатами и наперебой убеждали маму Надю, что именно на их предмет нужно «отдать все силы», потому что именно в этом направлении меня ждет «великое будущее».
Она мило улыбалась всем и обещала, что мы будем еще усерднее заниматься! И никого она не обманывала, потому что занимались мы еще усерднее, а результаты опять всех радовали.
А еще я твердо знала и помнила с детства: НИКОГДА, НИ ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ, НИКОМУ НИЧЕГО НЕ РАССКАЗЫВАТЬ ПРО НАШ ДАР!
Глава 3
Мама Надя.
Почему мама Надя?
Мои родители погибли, когда я была совсем ещё маленькой. Об этом я всегда знала, потому что мама Надя от меня этого не скрывала. Я прекрасно знаю, что она моя тетя. Она сестра моей настоящей мамы.
Из детских воспоминаний: мы едем, почему-то верхом на лошадях. Я сижу впереди пожилого мужчины в седле. Рядом верхом едут еще не молодая женщина , пара мужчин и тетя Надя. Мы долго едем, причем ночью. Я ещё очень маленькая, поэтому ничего не понимаю и просто хочу спать.
Потом мы останавливаемся. Я чуть просыпаюсь, меня ослепляет яркий свет, потом опять едем. Но уже с тетей Надей и ехать намного комфортнее: я лежу на чем-то мягком.
А потом я просыпаюсь в постели, но совершенно мне не знакомой. Место, в котором мы были, тоже было совершенно не знакомое. Рядом была только тетя Надя. И так стало на протяжении всей моей жизни.
Я спрашивала, где родители, где мы, когда мы поедем домой. Тетя Надя обнимала меня крепко и начинала плакать.
- Все будет хорошо, родная - говорила со слезами на глазах тетя Надя.
Я тоже периодически плакала и звала родителей. Наверное, мне просто очень не хватало хотя бы произносить это слово «мама». И вот однажды тетя Надя предложила мне называть ее мамой.
Я прижалась к ней и произнесла «мама Надя». Я помню, как я была счастлива, когда произнесла это волшебное слово «мама». Да папой мне было некого называть, но в моей жизни проявилась «мама». На тот момент это было самое волшебное.
Вот так и повелось, что у меня теперь была мама Надя.
Самое потрясающее, что так же называли и называют ее все мои друзья.
Она всем моим друзьям это позволяет с улыбкой! А друзья мои просто счастливы от этого были в детстве и продолжают ее так называть и теперь.
Последний раз вопрос, почему мы с мамой Надей одни я задала лет так в десять.
Мама Надя опять расстроилась, обняла меня и сказала:
- Я люблю тебя, родная, за всех родных, которых у нас отняли!
С тех пор. я для себя решила, что больше не буду у неё спрашивать об этом никогда. Я уяснила для себя, что на Земле мы с мамой Надей одни и этим все сказано.
Не смотря на то, что больше никого родных у нас не было, мы были друг у друга!
Мы держались друг за друга и поддерживали друг друга всегда.
Пока я была маленькая мама Надя была всегда рядом и разделяла все мои увлечения. Я росла любознательным и увлекающимся ребенком. Больше всего меня привлекала музыка во всех ее проявлениях: игра на музыкальных инструментах, пение, танцы. Причем все эти «увлечения» давались мне легко и все педагоги пророчили мне великое будущее.