Школьная программа, разработанная Реттом в компании целого сонма опытных учителей и воспитателей, была достаточно специфичной, но предельно прикладной вещью, особенно на ранних этапах. Базовая, принимаемая на бытовом уровне математика, физические упражнения для лучшего развития ребёнка с тренировками фехтования, питание, призванное помочь этому самому развитию, в том числе и мозга, обучение правилам поведения в обществе и устройство королевства, немного географии, но главное это биология, включающая в себя местные виды животных и растений, а также болезней. И минимум литературы с философией, да и у тех что имелись во главу угла вставало обучение Чи и нужные Ретту мысли. По сути литература и философия пусть и были самыми редкими предметами у учеников, но именно они вкладывали в юные головы новый курс их страны, а также важность Чи в их новой жизни. Даже труд, обучающий детей делать примитивные копья или силки включал в себя манипуляции Чи, ради улучшения финальной поделки. Если сократить и не вдаваться в подробности, то всю программу, созданную по приказу Ретта можно охарактеризовать как «минимум теории, максимум практики». Ретту нужно было в первую очередь научить следующие поколения навыкам контроля Чи, чтобы для всех жителей Северного Королевства манипуляция данной энергией была чем-то базовым и привычным, без чего они уже не смогут представить себе жизнь. И пусть далеко не все дети оказались в школе, но Ретт прикладывал максимум усилий чтобы будущие поколения хотели обучиться Чи. В том числе и из зависти.
Обучение в школе шло пять лет, принимали в неё с десяти, но для особых талантов могли сделать и исключение вплоть до двенадцати. За пять лет действительно чему-то стоящему обучиться трудно и после школы выпускникам придётся добирать у учителей и наставников, но увы, с нынешним числом нужных специалистов сделать что-то более приличное никакой возможности нет и не будет ближайшие годы. Тут бы базу и фундамент успеть поставить, не то что чему-то продвинутому обучать. Ну и плюс — это очередная попытка Ретта заставить Северный Народ Воды заводить детей чуть позже, а не с четырнадцати лет, как сейчас. С точки зрения блага для будущих поколений идеальный возраст это с шестнадцати до восемнадцати, организм достаточно сформировался для дачи потомства, а генетика ещё не успела приобрести хронические отклонения, даже самые малые. С другой стороны, и обучать-то особо нечему в данный момент. Использование Чи во всех сферах деятельности Северного Королевства возможно и некоторую базу Храм Воды уже создал, но вот целый сонм деталей и нюансов не то чтобы многочисленные исследователи не в состоянии охватить чисто физически. На это уйдут годы практики и опыта, с последующей передачей оного потомкам. Те же охотники что стали использовать Чи уже создали три новых устоявшиеся в их среде техники, а ведь они не сказать, что сильно обученные специалисты. Но вот фундамент, базовые знания и навыки, Храмом Воды разработан уже довольно давно, не в последнюю очередь благодаря Безликим, ныне покойному Аоллу, Ретту, Лайе и Юкки. Все они или создали, или отточили какой-то из приёмов, лёгших в основу получившейся методики обучения, по которой в данный момент учатся тысячи детей Агне Кель.