Орхидея чуть слышно зашипела на Авесту, но медсестра сделала вид, что гигантского цветка и вовсе не существует. Её раздражал этот цветок, но она уже научилась игнорировать его.
— Если бы я ждала вашего разрешения, возможно, нам пришлось бы изолировать не одного студента, а весь курс, – проговорила она с нажимом, но не прибегая к открытой агрессии. – Или больше. Вы сами понимаете, что происходит на первом курсе.
Директор медленно выдохнул, наблюдая за ней оценивающим взглядом. Казалось, он уже готов был приказать отменить её действия, но затем его выражение смягчилось. Авеста вспомнила один единственный раз, когда Бонифаций Виннетстоун пришел к ней в кабинет по болезни. Он просто взял у неё флакон с лекарством, но и этого хватило, чтобы медсестра почувствовала – какой это человек. Она в своём лазарете могла чувствовать многое.
— Что вы предлагаете? — спросил он наконец.
— На первом курсе слишком много студентов, и теперь есть фактор неизвестной угрозы, — твёрдо сказала Авеста. — Элия Морвейн делает всё возможное, но одного куратора недостаточно. В это тревожное время первокурсникам нужен второй куратор.
Директор молчал несколько секунд, барабаня пальцами по столу. Затем медленно кивнул, снимая и откладывая очки.
— Возможно, вы правы, – Виннетстоун встал и приготовился сопроводить медсестру за дверь. – Я подумаю, кого можно назначить.
— Но пока вы думаете, Фрей Морриган остаётся в лазарете, и я продолжаю искать способ его лечения, – Авеста кивнула в ответ и сама развернулась к выходу, не дожидаясь его приглашения.
Директор посмотрел на неё с лёгким раздражением, но промолчал. Авесту не волновало его раздражение.
Элия IV
— Завуч приглашает вас в свой кабинет, — произнесла утка чётко и официально.
Элия вздохнула и поднялась со стула. Если Мунремур что-то хотела, откладывать разговор было бессмысленно. Она молча последовала за уткой, которая степенно вышагивала впереди, направляя её к нужной двери. Когда Элия вошла в кабинет, завуч уже ждала её, сидя за изящным ореховым столом и внимательно разглядывая документы.
— Госпожа Морвейн, — начала завуч без предисловий. — Директор назначил второго куратора для первого курса.
Элия слегка поморщила нос, но тут же кивнула. Она и сама понимала, что студентов слишком много, и одной ей стало сложно справляться со всеми обязанностями. И на этих выходных стоило бы съездить в банк.
— Это разумное решение, — признала она. — Мне действительно не помешает помощь.
Медб кивнула, соглашаясь, и перевела взгляд на дверь, откуда донесся стук. Дверь кабинета мягко открылась, и в помещение вошёл Конрад Вельц.
Элия едва заметно выпрямилась. Она знала о нём — новый преподаватель, сдержанный, немногословный, окружённый ореолом холодной отстранённости. Вельц скользнул по ней взглядом, не проявляя особых эмоций, и кивнул.
— Госпожа Морвейн, — коротко поздоровался он.
Элия ответила тем же, быстро обдумывая, как они смогут работать вместе. Она привыкла полагаться на интуицию в работе с учениками, тогда как Вельц, судя по всему, был человеком структурным и методичным. Их подходы могли не совпадать.
— Вам предстоит совместно курировать первый курс, — продолжила Мунремур. — Разделите обязанности, составьте план дежурств. Я ожидаю от вас слаженной работы.
— Разумеется, — ответил Вельц ровным голосом.
Элия кивнула, скрывая лёгкое напряжение. Это будет непросто, но она знала, что сможет справиться. Вопрос был только в том, сможет ли Вельц работать с ней так же эффективно.
Элия вышла из кабинета завуча и пошла по коридору, удерживая ровный шаг рядом с Конрадом Вельцем. Казалось, что они давно привыкли работать вместе, но это было не так. Она ещё не знала его методов, а он, вероятно, не представлял, с чем именно придётся столкнуться, работая с ней. Их назначение в качестве напарников было решением директора, и, хотя ей не особо понравился его выбор, она не могла возражать.
— Где удобнее встретиться? — спросила она, не глядя на Вельца.
— Завтра, после занятий, в библиотеке, — ответил он после короткой паузы. — Там будет достаточно спокойно.
Элия кивнула. Начало уже неплохое, раз Вельц предложил место, которое сразу подошло и ей, а не стал приглашать в свой кабинет, или разбираться прямо здесь и сейчас.
— Хорошо, – согласилась она. – Нам нужно обсудить не только обязанности, но и подход к работе со студентами.