Такая готовность к переживаниям, в отличие от склонности испытывать эмоции «оптимизма- пессимизма», может меняться достаточно часто: и несколько раз в день, и в зависимости от сезонов года. Одни люди, например, любят осень, а другие - зиму и т.д. Часто это обусловлено тем, что человек, испытывавший в прошлом (детстве, например) неприятности весной и забывший об этом, часто по весне «хандрит». По весне у него повышается готовность к отрицательным эмоциональным переживаниям. И наоборот, когда-то в детстве, человек испытывал радость 1 сентября, приходя в школу, встречаясь с друзьями после летних каникул. И этот человек давно про это уже забыл, но к осени - оживляется, расцветает. Появляется готовность к положительным эмоциональным переживаниям. Это называется «окраской» момента.
Готовность к переживаниям, установка на них часто может «запаздывать» от изменения ситуации, особенно если смена ситуации происходит неожиданно, резко. Тогда происходят своеобразные эмоциональные события. Ситуация окрашивается эмоциональной готовностью. Словами это выражают очень ярко: «горькая радость», «тревожное счастье», «светлая грусть» и т.п. То, что эмоции каждый выражает по-своему, секретом не является. Кто-то свои эмоции выражает преимущественно словами - речевая форма. По тому насколько говорлив данный человек в какой-то момент, близкие могут судить о его эмоциональных состояниях. Значительно чаще встречаются вегетативные формы проявления эмоций - покраснел, побледнел, руки задрожали, сердчишко прихватило и т.д. У многих преобладает моторная форма - человек швыряет предметы, пинает ногой, топает ногами и т.п., а иногда просто начинает что-то перебирать, суетиться, «бегать по комнате». Каждая из этих форм может быть разной интенсивности.
Что является нормой, а что - патологией, на взгляд авторов, вопрос достаточно сложный и имеющий длинную историю, а также национально- культурные традиции. Одни народы приветствуют бурные внешние проявления эмоций, другие - считают это неприличным. Третьи предоставляют выбор самому человеку - он сам решает как реагировать. В России каждый сам выбирает способ реагирования. Догматы в этой области – удел модников и олигархов. Принятым, правда, считается, что мужчины должны быть сдержанны, и если и проявлять эмоциональные реакции во вне, то моторным способом - топор в руки и рубить дрова. У женщин поощряется вербальный способ.
Следует отметить, что формы реагирования также достаточно индивидуальны. Сформировавшись с детства, они остаются, практически, неизменными до старости. Старость может изменить формы реагирования. То же самое может произойти и под влиянием соматического заболевания. Когда авторы описывают эмоциональную сферу человека, они преимущественно говорят о широко распространенных, типичных особенностях ЛХТ – качествах характера. Атипичные (аномальные) формы реагирования и механизм их образования встречаются не столь редко, как принято полагать. Особенно в нынешнее смутное время. Неблагоприятные обстоятельства, изменения в жизни людей из-за обилия катаклизмов - войн, смерчей и наводнений и т.п., отсутствие или недостаточность врачебной помощи и т.д. Но атипичное вовсе не означает патологическое, а есть девиация нормы.
Кто-то из великих сказал: «Малое страдание можно выразить. Истинное горе безмолвно». Многие психологи полагают, что сейчас у большого количества людей в России наблюдается то, что называют «эмоциональный паралич», который раньше встречался достаточно редко. «Эмоциональный паралич» бывает при трагических событиях в жизни человека, при этом внешние проявления горя, страдания внешне не наблюдаются. Люди продолжают правильно исполнять свои обязанности, жить «прежней жизнью», а эмоционального реагирования словно не наступает.
Оно приходит позже. Часто развивается реактивная депрессия - как посттравматический синдром. Нарушается сон, нарастает тоска, падает работоспособность. У тех, кто до этого был не очень здоров, обостряются соматические заболевания. К ним присоединяются и психогенно обусловленные. В прежнее время при подобных симптомах люди обычно получали помощь и поддержку от окружающих. Некоторые обращались к врачам. Теперь за помощью к врачам обращаются редко, а обратившись, получив рецепты и узнав стоимость лекарств в аптеке, многие предпочитают «оставить все как есть». «Как есть» означает, к сожалению, очень тяжелую эмоциональную ситуацию. Жизнь оскудевает. Окружающие же нынче помочь не могут. Они сами в таком же состоянии.
В обыденной жизни мы часто это наблюдаем. Если причина горя - утрата, смерть близкого человека известна окружающим, то и их страдания им понятны. Обычно про это говорят: «Без него они не живут, а существуют», «Жизнь для них потеряла смысл». Хотя правильнее было бы сказать, что потеря вызвало горе, а переживание горя повлекло за собой изменения и в жизни, и в эмоциях. Но теперь молчат о своих потерях и люди просто воспринимают страдания людей как их личную, эмоциональную особенность.
То, что происходит в последние 10 лет в России, вызвало массовую депрессию. Трудно пережить крушение «основ бытия», их смену - начиная с декларирования примата материальных ценностей над нравственными, культа обогащения любой ценой и заканчивая алчностью, коррупцией. И резкое обнищание основной массы населения, отсутствие перспектив также вызвали у большого числа людей и эмоциональный паралич, и посттравматический шок, и реактивную депрессию с настроением, колеблющимся от тоски, грусти до отчаяния. Жизнь утратила смысл.
Если же вернуться к способам эмоционального реагирования, то многие психологи считают необходимым выделять в нем свойственный конкретному человеку первичный или вторичный способ реагирования[80]. Первичный - непосредственный способ реагирования является инфантильным. Под ним принято понимать возникновение эмоциональной реакции непосредственным, образным способом. Если человеку присущ именно этот вид, то переживания вызывают у него прямую реакцию на раздражитель. Например, он может радоваться подарку самому по себе, или же страдать из-за того, что при его появлении не было улыбок присутствующих, даже не заметив, что они настолько увлечены делом, что даже не заметили его приход.
Первичный, непосредственный, часто образный способ реагирования присущ достаточно большому числу людей. Он формируется еще в детстве и часто остается ведущим на всю жизнь. Предполагается, что желательно было бы, чтобы человек с возрастом - выходя из детского периода - развивал бы более сложный и адаптивный способ реагирования, строящийся не на непосредственном, прямом значении стимула, а на более сложной системе представлений о мире и месте этого раздражителя в нем.
Если вернуться к примеру с подарком, то не случайно так часто повторяют поговорки - «Дорог не подарок, дорого внимание» и «Дареному коню зубы не смотрят». Обычно принято увязывать способ эмоционального реагирования с уровнем развития интеллекта. Авторы не разделяют этот подход. Эмоциональная сфера наследственно обусловлена, и, конечно же, вторичный способ реагирования, который обеспечивает «технику безопасности» в общении людей, может быть выстроен с опорой на интеллект.
Опыт работы авторов, однако, показывает, что даже многие высокоинтеллектуальные люди непосредственны как малые дети в эмоциональной сфере и своих реакциях. И наличествуют «мастера» с интеллектом на грани умственной неполноценности, однако умеющие без привлечения его, выстраивать столь сложные вторичные формы реагирования с людьми, так прекрасно умеющие «читать и говорить» на «символическом языке» вторичного реагирования, что просто диву даешься. Эмоции не зависят от уровня интеллекта. Люди, которые внешне всегда выдержаны, ровны, спокойны, то есть также действуют системе вторичного реагирования, слишком часто становятся жертвами психосоматических заболеваний.
Идеальным вариантом, безусловно, был бы тот, при котором человек действительно гармонично сочетает в своем реагировании и первичное, и лидирующее вторичное реагирование, но содержательно они соответствуют нравственным и моральным нормам. И такие люди есть, но их, увы, не так уж много. Вообще же эмоциональная сфера (мир человеческих переживаний) столь многогранна, что психологи - в зависимости от целей и задач своей работы - неутомимо выявляют и дробят ее на сколь угодно малые части. Выше, описывая аномальные реакции, мы отмечали, что в большинстве случаев они проявляются в разной - неадекватной форме - реагирования на внешние воздействия.