-А почему стих должен нас чему-то учить? Просто человек выразил свои чувства, хорошее настроение.
-Этот стих поместили в учебник Самопознание, что само по себе накладывает ответственность. Познавая себя, мы непременно зададимся целью понять, для чего мы родились, для чего живем? Учебник должен направлять наши мысли. И вот он дает стих «Человеку много ль надо». Читаю его и думаю: - оказывается, жизнь прожить, все равно, что на лужайке поиграть. Без забот, без хлопот. В заголовке даже вопроса нет. Сразу утверждение. Ну, нет. Моя бабушка постоянно приговаривает: «Жизнь прожить – не поле перейти». Ее поговорка меня действительно заставляет задуматься: готова ли я прожить жизнь так, чтобы сама была счастливой и людей порадовала. Пусть этот стих живет себе, служит хорошему настроению, но в учебнике Самопознание должны быть другие, стихи, несущие обучающую, воспитательную цель. Человеку, на самом деле, очень много надо. Он счастлив будет, если только найдет свое место в жизни, сумеет реализовать свои способности.
***
- Подруга, мне так не по себе. Мой сын со снохой, на мой взгляд, портят своего сынишку. Представляешь, чуть, что не так, не по нему, падает на пол, дрыгая ногами. Бьется головой об пол. А если поднимешь его, бьет тебя по лицу. Родители мне советуют не запрещать ничего ему. Он должен чувствовать себя свободным, независимым. Нельзя ущемлять его права. Он мой внук, но мне его воспитывать нельзя. Они принимают мои благие намерения за вред. Но как же быть безучастной, он ведь мой внук!
- Милая ты моя, вот именно он – твой внук, а не сын. Ты своих воспитала, теперь они своих пусть воспитывают.
- Что же, я вообще не имею права вмешиваться, даже если вижу, что они явно калечат ребенка?
- Почему же, ты можешь давать советы, делиться опытом.
- В их понятии, я – полный профан в вопросах воспитания. Будут они прислушиваться к моим советам!
Ну, а ты пошути, мол, тебя ведь, сынок, воспитала я. Как оценишь мои способности?
- Ой, да ты все шутишь. А мне не до шуток, кем вырастит мальчишка!
- Прости, не хотела. Я просто себя в своей семье так утверждаю. Шутя, смеясь, с юмором оно легче получается.
А если всерьез, думаю, что не надо показывать ребенку, что его поступок сердит тебя. Наоборот, ласкай его в ответ. Повторит, останься верной себе. Ласкай. Ударит тебя – погладь его. Вызывай этим у него недоумение. Недоумение вызовет мышление. Он сделает выводы. Упал на пол, дрыгается. Сделай то же самое. При этом весело смейся. Опять будет недоумение, ведь он ожидал другой реакции от тебя. Сначала может наоборот это разозлит его. А ты продолжай. Он решит, что ты принимаешь его капризы за игру. Начнет доказывать, что это не игра. А ты доказывай, что – игра! Он поймет свое бессилие, что тебя не пронять и бросит свою затею. Но это получится, если только ты ни разу не собьешься. Тут кто - кого.
- А я думаю, что надо в такие моменты его чем- нибудь отвлекать.
- Отвлекать тоже хороший выход. Но, я думаю, отвлекалок на каждый случай не наберешься. Надо ребенку дать понять, что подобные капризы к победе не приведут. Он этим ничего не добьется. Однако повторюсь, такой метод приведет к успеху, если только будет строго последовательным, без уступок и промахов. Надо учесть, что любой каприз ребенка – это его эксперимент подчинить взрослых своим желаниям. Закончиться эксперимент положительно - зародится каприз. Ребенок учится жить, утверждает себя в обществе. Это трудно, но он в постоянном поиске.
- Я однажды шлепнула его по попе, думала, поможет. Он прекратил каприз, но долго плакал. Я крепко пожалела, что распустила руки. Взяла его на руки, а он покраснел весь, ударил меня по щеке и еще больше заплакал.
- Так ты двойную ошибку допустила. Шлепнув - унизила, у ребенка есть чувство собственного достоинства. А потом показала, что признаешь свою вину, значит, он теперь тоже имеет право тебя наказать.
Ты не отчаивайся. Мы ведь с тобой не педагоги. Как-то привелось говорить на темы воспитания со Свидетелями Иеговы, Они считают лучшим педагогом Бога. Оказывается, в Библии очень много хороших советов, особенно в письме Павла в Эфес. Я читала. Бог учит наставлять, вразумлять, но любя, не раздражая ребенка. Молодым своим предложи почитать.
***
- Я настолько взволнована, что с трудом дождалась утра и вот пришла поделиться чувствами. Прочитала выступление неизвестного блогера. Уверена, это Свидетель Иеговы. Только убежденный в правоте своих доводов мог написать это.
-Успокойся, ты так возбуждена, я тебя такой еще не видела.
- Его выступление станет школой для адвокатов!
- Да будет тебе загадками говорить. О запрете Свидетелей Иеговы что ли блогер говорил? Да все речи адвокатов на суде были талантливы, что можно найти убедительнее того, что они говорили?
- Не спорю. Меня восхитили не аргументы, которыми оперировал блогер. А то, что он сумел их поставить ребром. Нет плоскости, по которой можно скользить, пробуя их опровергнуть. Он использует не силу аргументов. Нет, а нечто совсем другое.
-Выдай же, наконец, суть.
- Он огорошил одним вопросом: «Действительно ли Свидетели Иеговы - главная проблема России?». Или есть что-то поважнее?
В стране ежегодно умирают от наркотиков до 70 тысяч молодых людей в возрасте от 15 до 34 лет. В год от аборта умирает200 тысяч женщин и 6 миллионов детей. За год уходят из жизни 500 тысяч алкоголиков, 400 тысяч курильщиков, 70 тысяч наркоманов, 50 тысяч от руки убийц и 10 тысяч из-за насилий в доме.
Кроме того, по статистике в России 1087000 ВИЧ зараженных, миллион проституток, 71 тысяча детей – сироток. 564000 человек сидят в тюрьмах!
- Ошеломительная статистика. Таких размеров бед даже не предполагала.
- Вот, что должно волновать общественность! А она судит Свидетелей Иеговы, среди которых нет убийц, нет алкоголиков, нет проституток, нет наркоманов, нет даже курящих. 175 тысяч совершенно мирных граждан прировняли к экстремистам.
- Меня тоже возмущает это. Ведь ни одной вины суд не мог усмотреть!
- Есть одна вина! Усмотрел все же суд. Свидетели Иеговы считают свою веру истинной.
- Но, если эта вера удерживает людей от всей перечисленной пагубы, можно ли сомневаться в том, что их вера истинная!? Парадокс!
- Пожалуй, суд и сам понимает эту парадоксальность. Блогер направляет нашу мысль на другое: - почему Свидетели Иеговы оказались главной проблемой России? При таком ужасном положении общества в стране, больше нечем заняться? Обнаружили страшного нарушителя покоя! Это прямо как в песенке королевской стражи в Бременских музыкантах:
Если близко воробей,
Мы готовим пушку.
Если муха - муху бей!
Взять ее на мушку.
***
- Привет! Чем занимаешься?
- Лежу, как видишь. Сил никаких.
- С такими бицепсами- то! Не смеши!
- А что, по-твоему сила в мышцах? Сила, брат ты мой, рождается в голове. Она заставит идти, даже если падаешь. Хандра заела!
- Ну, если знаешь причину недуга, уже хорошо. Проще устранить будет. Достаточно только понять, что сильный человек это не тот, у кого все хорошо, а тот, кто не смотря ни на что, подбадривая себя, идет дальше. Только для этого надо заручиться целью: принять участие в деле, в котором без тебя не обойтись.
- Громкие слова говоришь, незаменимых не бывает!
- Надо стать незаменимым. Есть такие дела, где каждый на счету. Мы же читали с тобой в Библии, как Иисус Христос сказал с печалью: «Жатва настала, а работников мало». Что лежишь, вставай, засучи рукава! Наступило лютое время – последние дни сатанинской системы. В это время конца нам - служителям Бога – не жалея сил надо рассказывать людям, как Бог проявляет любовь, и как они могут почувствовать ее на себе.