Ясен покивал головой.
– Хм, дальше все как у всех. С дополнительными предметами прошу определиться пораньше, лучше тоже уложится в две недели. Клубы, ну хотите, вступайте, только через месяц. Из актуального, но необязательного, есть физ. подготовка, зарядка, бег и так далее, по утрам, перед завтраком, с семи до без пятнадцати восемь. Музей и зал искусств шестой, седьмой и восьмой этажи белой башни. За медицинской помощью на второй этаж башни жизни. В остальном сами разберетесь.
После речи декана все малость приутихли и он начал занятие. Теоретический курс в его исполнении начался интересно. Он объяснял много из того чем мы пользуемся, но не понимаем почему так происходит. Хотя некоторых это не впечатлило. В аудитории кое-где так и слышались зевки. Владислава это собственно не устраивало, поэтому через некоторое время по классу слышались вскрики по типу “ой”, “кто?” и “за что?”. Из интереса, я сама развернулась к ребятам глянуть, что происходит. Все дело оказалось в воздушных щелбанах и прочих издевательствах от нашего преподавателя. За возню мне тоже немного прилетело, но это скорее было забавно.
На перемене зеленоволосый сосед познакомил со своим однокашником и другом Ником. Что я могу о нем сказать? Рыжий болтун! А еще он, как и несколько подошедших к нам человек совсем не летун. Я записала их себе в контакты и попросила не расходится после занятий. А потом началось ЗМП (Заклинания и магическая практика) с незабвенным деканом. Мы разбирали построение заклинаний и для наглядности разучивали полог тишины. Объясняли очень детально, учитывая массу нюансов, так как даже в самых простых их есть масса. Такие, как продолжительность, объем, подвижность и заполняемость. Последнее очень интересно, бывало, что при ошибке люди под таким пологом не могли вымолвить ни слова, да что слова, просто звуков никаких не было, кто-то нечаянно заставил замереть воздух в подконтрольной области. Так ни у кого там при наличии воздуха дышать не получалось. Попробовать применить его, нам конечно же не дали. Хоть оно из разряда почти полностью подконтрольных элементу. Играют роль условия в которые нужно влить немного своей силы. Но, как и говорилось раньше многие здесь пока не то что не делали подобного, а не добрались и до элементарного. Одному парнишке не далее, как неделю назад стукнуло шестнадцать, так что там даже контроля нет. Вокруг него до сих пор бесконтрольно гуляет ветер. Бедолага до этого в приюте обитал, как только прошла первая инициация даже ждать долго не стали, спихнули в академию и сдали все документы. Выучится хорошо, а нет, то уже будут его проблемы. С его даром, да без родни, только так на границу забирают. Хотя до конца обучения мы все наверное там побываем.
На зоологии ничего особенного не было, начали изучать фауну местных краев. На следующий урок пообещали экскурсию в питомник. Потом был долгожданный обед и окно в занятиях. Ясен предложил начать помогать одногруппникам уже сегодня. В принципе можно, таких у нас одиннадцать.
Научить кого-то оказалось тяжело. Не помню кто говорил фразу “я уже понял, а ты еще нет”, но ситуацию это описывает точно. За это время у меня появилось больше понимания своих действий. Жаль, что только у других не прибавилось. Возможно следующий раз их стоит обучать по дедушкиной методе? Она действенная. Ребята попросили учить их перед завтраком, но на самом деле мне хотелось попробовать ходить на общую зарядку. Так что договорились заниматься после ужина. Потом мы дружно поспешили на занятие по экзорцизму. Предмет один из дополнительных и очень полезных.
Наша группа несмотря на указатели чуть не опоздала, ибо аудитория находится под башней тьмы на одном из пролетов лестницы между библиотекой и первым этажом. Преподаватель там средних лет мужчина, в хорошей форме, полностью седой.
– Сегодня первое, и для многих из вас последнее занятие по моему предмету. – Сказал он довольно зычным голосом. – Для успешного экзорцизма важна не только магия, которая безусловно есть в каждом из вас. А и пожалуй, предрасположенность, воля, хорошая память, особый склад характера. – Он сделал выразительную паузу в словах. – Страх, тот кто его не может преодолеть, не может справиться со злым духом. В этом случае лучше уйти, нежели потерять жизнь или стать одержимым. – Преподаватель глянул на запертую дверь. – Не скажу, что такое случается часто, но неожиданно, да. В лаборатории сейчас начерчен круг удержания со злым духом. Ваша задача зайти туда по одному и прочитать ослабленную версию изгнания. Те, кто не добьется хоть какого то воздействия могут вычеркивать мой предмет из списка. А теперь с начала ряда, заходим по очереди.