воспитание – синонимы, и связаны с перемещением объекта (возможно, что
из мглы невежества – к свету знаний?), для нас образование – действие,
связанное с формой. А воспитание – с содержанием. *69
То есть, воспитывая ребенка, мы должны в первую очередь «накормить» его,
дать ему питание, только не для тела (хотя и для тела тоже – а как же! Мы же
не будем голодом морить собственное дитя!), а для души. То есть задать ему
систему координат, заложить морально-нравственные ценности, которыми он
будет дорожить, и по которым он будет сверяться в жизни.
И именно поэтому – потому что для нас, русскоязычных, воспитание и
образование не есть синонимы, мы так уверенно объявляем о том, что только
в семье ребенок воспитывается – а в школе получает образование. То есть
школа формирует – придает форму, воздействует на «внешность». Родители
же «питают», т. е. наполняют содержимым.
«…от молитв и басен до танцев и музыки, – все это сознательное
внушение; все то, чему независимо от нашего желания подражают
дети, в особенности в нашей жизни, в наших поступках, есть
бессознательное внушение. Сознательное внушение – это обучение,
образование, бессознательное – это пример, воспитание в тесном
смысле, или... просвещение». 1
Л. Н. Толстой
Отсюда следует еще кое-что, но об этом мы поговорим ниже, в главе
«Vospitanie po…»
Завершая же настоящую главу, отметим: воспитание – процесс сложный и
многогранный, и не ограничивается только «систематическим воздействием
на ребенка». Процесс взросления – это процесс получения, переработки и
1 Толстой Л.Н. Мысли о воспитании // Собр. соч.: В 24 т. - М., 1913. Т.14.
181
усвоения информации. Процесс воспитания – процесс постоянной и
непрерывной корректировки полученной ребенком информации, причем
получает ребенок информацию как от нас, воспитателей, так и из других
источников.
Просто цитата
Воспитание — дело совести; образование — дело науки. Позднее, в
уже сложившемся человеке, оба эти вида познания дополняют друг
друга.
Виктор Гюго1
Сегодня, сейчас, воспитывать детей неизмеримо труднее, чем, скажем, в
девятнадцатом веке. Почему –понятно: информации поступает в разы
больше.
Наша задача – изначально дать ребенку понятие о «здоровой и
нездоровой» внутренней пище, чтобы нездоровая пища не усваивалась
молодым неокрепшим организмом. И, конечно, следить за потоком
информации, стараясь как-то его контролировать. В первые годы жизни это
проще – потому что круг общения ребенка поначалу ограничен в основном
семьей. Чем старше ваше дитя, тем шире его круг общения, и,
соответственно, тем шире поток информации, который он получает.
Просто цитата
— Элмар хороший мальчик, — сказал мэтр Истран. — Его только воспитать
правильно…
— Вас послушаешь, — улыбнулся мистралиец, — так все хорошие. Ни одного
плохого. Непонятно только, откуда же сволочи берутся.
— Из неправильно воспитанных хороших мальчиков, — уверенно ответил маг.
О. Панкеева2
1 Гюго, Виктор Мари 1802—1885) — великий французский поэт и романист, глава французского и даже
европейского романтизма. Его бунтарские пьесы («Эрнани», «Марион Делорм», «Рюи Блаз»)
символизировали революцию во французском театре, его романы (самые знаменитые – «Собор Парижской
богоматери», «Отверженные», «Труженики моря», «Человек, который смеется») проникнуты
демократиченскими, гуманистическими идеалами.
2 О. Панкеева. Люди и призраки.
182
Информации, которую мы уже не можем контролировать. Поэтому так
важно изначально задать правильные установки – чтобы вредная информация
отторгалась, а полезная – наоборот, усваивалась.
Это все, конечно, правильно.
И это – очередной велосипед, который мы с вами изобрели.
Потому что почти все знают, понимают или хотя бы догадываются, что
детей надо воспитывать, и воспитывать правильно.
Остается главный вопрос: как это сделать?
Vospitanie po…*70
Почти все молодые супруги, обнаружив, что скоро станут молодыми
родителями, в панике или без оной бросаются за информацией: как
воспитывать ребенка?
Покупают умные книжки, которых написано ну очень много.
Погружаются в интернетовские сайты и форумы.
Выслушивают советы мудрых и не очень мудрых старших товарищей,
бабушек, свекровей, сотрудниц, соседей (список можно продолжить).