Выбрать главу

называемое vospitanie pо-японски. (Вариант – по-тайски).

Считается, что у японцев детям до определенного возраста не

запрещают вообще ничего. То есть абсолютно1. Но японцы при этом – одна из

самых воспитанных наций мира, и одна из, кстати, самых

дисциплинированных.

1 Интересно, а если малыш тянет в рот битое стекло – ему это тоже нужно позволить?

185

Наверное, они правы, японцы – думают родители. Очень родителям

хочется воспитанных и дисциплинированных деток.

И возникает вот такая вот монструозная воспитательская конструкция:

воспитание «по-японски».

По этой системе «ребенок до пяти лет – царь, до пятнадцати – раб,

после пятнадцати – равный».

То есть:

— до пяти лет ребенку ничего не запрещается, родители должны

позволять ребенку все, что ему хочется;

— по исполнении пяти лет начинается строжайшая муштра – вплоть до

применения телесных наказаний. Ребенок должен приучиться к дисциплине;

— в пятнадцать лет ребенок уже не ребенок, а взрослый человек,

ответственный за свои решения и поступки.

На наш взгляд, нет лучше системы для воспитания морального урода!

Вот вчера еще было все можно – в четыре года, одиннадцать месяцев и

тридцать дней.

А вот сегодня – в пять лет – то есть в четыре года, одиннадцать месяцев

и тридцать один день – уже нельзя.

Вот до вчерашнего дня мама слова «нет» ни разу не сказала, а сегодня

уже по попе шлепает.

Почему – непонятно. Наверное, больше не любит.

Для ребенка нет бОльшей трагедии.

Результат – комплексы, неуверенность в себе, лживость и так далее.

Или – если ребенок не привык заморачиваться вопросом «почему?» –

продолжение прежнего поведения, но теперь уже с истериками, воплями, и до

тех пор, пока родителям не надоест, и они не плюнут. И дальше опять не

будет никакой дисциплины, а все попытки ее навести приведут к тому, что у

ребенка возникнет убеждение, что родители – враги, и все взрослые,

естественно, тоже.

186

Результат – завышенная самооценка, наглость, отсутствие

нравственных границ и так далее.

В пятнадцать лет – равный?

А это как? Взрослый человек, который принимает решения и отвечает

за их последствия? Ну, до какой-то степени, безусловно, пятнадцатилетний

человек уже отвечает за последствия своих поступков, вот только равенство –

оно подразумевает еще и экономическую самостоятельность. Для средних

веков пятнадцать лет – действительно, время становиться взрослыми. На

востоке, в Китае, Японии именно пятнадцать лет считалось лучшим

возрастом для заключения первого брака. Но то в средние века, а сегодня

пятнадцать лет – ни для брака, ни для экономической самостоятельности

возраст неподходящий. Так что равенство может только декларироваться, но

не существовать в реальности.

Для японцев, возможно, эта система и работает. Японское общество –

общество с очень строгими традициями почитания старших, женой – мужа,

детьми, соответственно – взрослых.

Ребенок в первые годы после рождения постоянно находился на

попечении матери, вплоть до того, что она его привязывала к себе. А

уважение к мужу требовало, помимо всего прочего, еще и не беспокоить его,

в том числе детским плачем: вот и появилось эта вседозволенность: «чем бы

дитя ни тешилось, лишь бы не плакало»!

А потом, подрастая, ребенок становился частью коллектива – пока еще

семейного. А основной японский принцип в коллективе – правильно, будь как

все, не высовывайся. У японцев не приняты ни соревновательность, ни

громкая похвала, ни радость по поводу победы – все это противоречит

национальным традициям. Мать, возможно, по-прежнему позволяет ему все,

особенно мальчику – культура у японцев традиционно патриархальная – и

«ломают» ребенка окружающие. Коллектив. А мать утрет слезы, и объяснит,

почему так правильно и нужно.

187

Не говоря уже о том, что ребенок в раннем детстве моделирует свое

поведение подражательно, и если его мать, с которой – мы помним! – он

постоянно проводит время, ведет себя крайне уважительно и с отцом, и с

родителями – своими и мужа – то ребенок тоже не будет им хамить1.

Так что, пытаясь применить «японскую» систему воспитания для

своего малыша, хорошенько подумайте, кого вы хотите воспитать.

Маленького японца?

Во-первых, не получится.

А во-вторых – а вы готовы ползать на коленях перед родителями? Или