Выбрать главу

Алгоритм работы простой. Находим звезду у себя в радиксе в соединении со светилами, личными планетами или куспидами 1 или 10 дома. Лучше, если это звезда первой величины, являющаяся ключевой звездой зодиакального созведия (или не зодиакального). Либо один из четырёх Стражей Неба. Тогда вероятность проявления её свойств в жизни натива возрастает. Находим звезду на небе — это нужно, чтобы знать, в какую сторону поворачиваться при обращении к своей звезде. Далее используем оккультные инструменты:

1) Для подключки к звёздному полю выполняем настройку на аркан Таро Звезда. Начитываем соответствующую букву иврита (или специальные формулы), медитируем, входим в аркан. Это используется как предварительная подключка, но может выступать и в роли самостоятельного отдельного инструмента. То есть: проживая аркан Звезда циклом, вы усиливаете проявление значимых положений звёзд в вашей карте. Но это так, работа по общему фону без точечного посыла.

2) На форуме otzvip.ru давалось «Заклинание Семи Звёзд». Трёхкратное прочтение данного заклинания хорошо помогает перед работой с небесными телами в том числе.

3) Арабский ключ: перед медитацией и воззванием к своей звезде читаем десятую суру Корана «Юнус» (Иона). Это даст настройку. Также, рискну предположить, что регулярное прочтение данной суры будет открывать нативу тайные знания по астрологии. Это будет приходить в виде озарений. Или во сне, как у меня: днём читаешь материалы по астрологии, а ночью во сне оказываешься в лекционном зале, где какой-то преподаватель продолжает обучение по звёздной науке.

Там есть недвусмысленный стих для знающих (посвящённых, астрологов):

«Он — Тот, Кто даровал солнцу сияние, а луне — свет. Он установил для неё фазы, чтобы вы могли вести летоисчисление и знали счет. Всё это Аллах сотворил только ради истины. Он разъясняет Свои знамения для людей знающих».

10:5

Потом обращаемся к звезде по её арабскому имени с просьбой даровать/наделить/помочь/подсказать — в зависимости от возможностей звезды и её характеристик, от ваших нужд и потребностей. Произносить это всё желательно на арабском языке. Далее сидим, медитируем, впитываем дары звезды.

4) Через греческую систему находим гимн герою, полубогу, божеству. Потому что многие звёзды завязаны с мифологией. Начитываем гимн троекратно как воззвание к своей звезде. После чего уже можно обращаться к светочу по имени с просьбой наделить вас её силой, могуществом или славой (за что уж она отвечает). Сидите, медитируете, сливаетесь энергетически, духовно и телесно со звездой в единое целое, насыщаетесь её энергией. Так минут 10–15. Цикл от 21 дня.

5) Через ведическую систему находим расположение созвездия по накшатрам. У каждой накшатры есть своё божество-управитель. Соответственно, чтение мантры данному божеству будет включать вашу звезду в натале. Циклом от 21 дня по 108 раз вместе с медитацией.

Подходы можно совмещать и чередовать циклами, если вам знаком магический синергизм различных систем.

Мы в одной связке

«Уродлив и бестолков: худая шея, спутанные волосы, пятно на щеке — след слизня. Но ведь какая-то любила его, выносила под сердцем, нянчила на руках. Если бы не она, мир в своей гонке давно подмял бы его, растоптал, словно бескостого слизня. А она любила его жидкую слабосильную кровь, взятую у нее самой. Значит, это и есть настоящее?»

Дж. Джойс, "Улисс"

В этом и есть настоящее: разнополюсность бытия в одном варящемся котле. В одной неразрывной связке боги и вчерашние животные во плоти. Слабые выживают в балансе помощи сильных. Одни умирают, чтобы жили другие. Сильные помогают слабым, продвинутые тащат отстающих, руководят ими или указуют путь своим примером и внутренним светом. Блаженны нищие духом, у них своя роль и мистерия в жизни.

Кому больше дано, с того больше и спросится. Велико искушение закалённого духа распространить мерило своей личной безжалостности к себе и тяги к смерти на всех окружающих. Но тогда усилий малого процента передовых людей-трансформаторов действительности будет достаточно, чтобы испепелить мир дотла. Огромная мощь и глубина дана во многом для созидания, иногда для творения через разрушение, также для варианта равновесия либидо-мортидо. Древний дух даёт и светит, младые души впитывают и учатся. Эта цепочка преемственности воспитания и обучения от учителей к ученикам, от старших к младшим тянется сквозь эоны с самого сотворения этой Вселенной от Старших к божественным расам Древних и Великих и далее по нисходящей.