Выбрать главу

Глава 1. Перевод

 

 

 

 

 

 

 

 

 

/Вероника Самойлова/

Сегодня я проснулась в хорошем настроении. Я перевелась в другую школу,потому что из прошлой меня отчислили. А все из-за моего сложного характера. За 10 лет- это уже 5 школа. У меня всегда были проблемы с учителями. Никто не выдерживал меня за грубость. И вот уже другая школа. Надеюсь что в этой доучюсь нормально.

Пора рассказать о себе:

Я Вероника Самойлова,мне 16 лет и я учусь в 10 классе. Я брюнетка с зелёными глазами. В прошлой школе меня называли изумрудом,а все из-за насыщенного цвета глаз. Я низкая ростом, поэтому им я похвастаться не могу. 

  • –Никусь– слышу голос мамы с кухни– ты встала?
  • – Да мам– я посмотрела на часы и поняла что действительно пора вставать. После долгих усилий я встала и пошла в душ. После процедур я стояла около шкафа
  •  
‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Глава 1(2)

и думала что надеть. Зная что в новой школе нет школьной формы я остановила взгляд на черных штанах с высокой талией и серой футболке с белой надписью„ Girl “. Волосы оставила распущенными,потом я вышла на кухню. 

– Ты готова к сегодняшнему дню?– спросил меня папа как только я села за стол. На нем уже лежали блинчики приготовленные мамой.

– Да готова.

– Я тебя отвезу и заодно поговорю с директором. Ник,давай хотя бы эти 2 года без выходок. Два года. 

– Я постараюсь.– больше вопросов не было. Мы просто ели. После завтрака я взяла наушники,сумку с учебниками,обула чёрные кеды и села в машину. Через несколько минут сел папа и мы поехали.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Глава 2. Знакомство с классом.

/ Вероника Самойлова/

После того как мы приехали я вышла из машины и оглядела здание. В прочем все как в моей,разве что в моей старой школе было 2 этажа,а в этой 3. С уверенным шагом я направилась к двери. Зайдя мы с папой сразу пошли к директору.

– Здравствуйте,можно?– спросил папа.

–Да. Вы по поводу перевода?– папа кивнул и мы вошли. Я оглядела кабинет: посередине стоял стол. Справа стоял шкаф с документами. Слева находился маленький диван. Ща столом сидела женщина средних лет. Одета она была в черный костюм. Русые волосы были убраны в высокую прическу.

– Я Анна Сергеевна– представилась она.

– Меня зовут Виктор Павлович,а это моя дочь Вероника. 

– Приятно познакомиться. Вероника,тебе уже выдали учебники?– я кивнула головой. 

– Отлично. Вот твое расписание. Первым уроком у тебя химия,это кабинет номер 226. Он находится на 2 этаже. Поспеши,скоро начнется урок. Ах да,чуть не забыла. Ты будешь учится в 10А классе. 

Я взяла расписание,поблагодарив ее,я вышла и начала подниматься на второй этаж. На втором этаже я уже искала кабинет химии,но никак не могла его найти. Звонок уже прозвенел и поэтому ни одной живой души в коридоре не было. Вдруг я заметила молодую женщину и решила к ней обратится. 

– Извините,вы не знаете где кабинет химии. 

– Здравствуйте,а вы кто?

– Я Вероника Самойлова,новенькая. 

– Да,точно. Анна Сергеевна что-то говорила. Приятно познакомиться,Вероника. Я Алла Георгиевна,учитель химии. Пойдем в класс. А то мы опаздываем. –Она мне сразу понравилась,думаю мы найдем с ней общий язык. После того как мы вошли в класс перед нами была такая картина: девочка с короткими волосами поднимала упавший цветок,а мальчик поднимал стулья. Уже через мгновенье все смотрели на нас. 

– 10А, вы когда- нибудь успокоитесь? – спокойно спросила Алла Георгиевна.

– Я сегодня же сообщу вашему классному руководителю. Берите пример с 10Б класса. Расселись по местам. 

Все быстро сели за парты. Мы прошли к учительскому столу и она меня представила. – Это Вероника,она будет учится в вашем классе. Расскажи о себя. – попросила она уже меня. 

– Я Вероника,мне 16 лет. Люблю читать,слушать музыку. Увлекаюсь рисованием. Пожалуй,все– я не знала что говорить дальше. В других школах меня просто садили за первое попавшееся место и все. 

– Садись к Лене– показала Алла Георгиевна на девочку с карими глазами и темными волосами. 

– Привет,я Лена– сказала она,когда я села. 

– Вероника– ответила я 

– Девочки, потом поговорите– услышали мы голос учителя и заткнулись.