– Честер! – слышалось будто издалека. – Честер! Ты живой!.. Открой глаза!
Я разлепил веки и увидел перед собой Фреда. В осколке стекла промелькнуло моё отражение: кровь стекала по лбу, испачкав лицо.
– Я думал, ты уже не проснёшься! – сказал Фред.
– Что... что случилось?
– Я сам пока до конца не понимаю, но по ходу мы упали в каньон… Слушай, мне надо помочь другим! Ты сможешь выбраться?
Я посмотрел на держащий меня ремень безопасности.
– Да. Кажется, да.
Фред отошёл. Голова слегка кружилась. Я осмотрелся.
Автобус лежал на боку. Несколько ребят находились без сознания. Другие стонали от боли, приходя в себя. Третьи помогали тем, кто пострадал сильнее.
Я отстегнулся и тут же рухнул вниз. Ко мне подбежала Эми.
– Я помогу тебе выйти!
Она подхватила меня под руку.
– Рад, что ты цела! – признался я.
Она промолчала, стараясь не споткнуться о предметы под ногами.
Эми аккуратно вывела меня из автобуса, усадив на землю к другим раненым…
Наш коллектив не был дружным. И все мы учились в разных классах. С некоторыми разница в возрасте достигала трёх лет. Большинство из старших ездило с командой, чтобы прогулять учёбу. Плюс новые знакомства с противоположным полом. Но, как правило, по ходу игры такие ребята втягивались в роль болельщиков и сопереживали команде всей душой. Сейчас же, оказавшись в сложной ситуации на грани жизни и смерти, все были равны и помогали друг другу. Каждый, кто мог стоять на ногах, пытался быть полезным и поддержать ближнего. Самые ловкие перевязывали раны пострадавшим, останавливали кровь. Бинтов не было, поэтому ребята рвали или резали одежду. Другие вытаскивали тех, кто не мог выбраться самостоятельно.
Спустя пару минут головокружение прошло, и я попытался найти взглядом тренера. Он был самым старшим из нас, и кто-то говорил, что он служил в армии. Сейчас такой человек нам нужен как никогда. Осмотревшись, я не нашёл мистера Дреймана.
Мимо проходил Фред. В такой серьёзной аварии он легко отделался! Всегда говорил ему, что он везучий. Я окликнул друга:
– Фред, а где тренер? Я не вижу его.
– Бро… Он… – Фред слегка замялся. – С ним всё плохо.
– Он в автобусе?
– Да, и вряд ли оттуда выйдет.
– Он… – помедлил я. – мёртв?
– Пока нет, но потерял много крови.
Я решил подойти к мистеру Дрейману и посмотреть на его состояние.
Возле кабины автобуса стояло несколько человек. Я растолкал ребят и увидел тренера. Огромный кусок стекла торчал из его живота. Вынув его, он точно истечёт кровью. Это понимал почти каждый из нас. Двигаться он не мог. Поэтому лежал, смотря вверх – в никуда.
– Мистер Дрейман, – сказал я, – как мы можем вам помочь?
Среди стоявших вокруг учеников тренер нашёл меня взглядом.
– Видимо, уже никак, – тяжело дыша ответил он и неспешно продолжил: – Меня ужасно клонит в сон. И, прежде чем усну, я должен кое-что сказать вам. Вы же, хоть и на время, мои дети, – он вяло улыбнулся. – Вы под моей ответственностью. А я подвёл вас и ваших родителей. Если вы увидите их, предайте, что я очень сожалею о случившемся.
– Вашей вины нет, – заговорила девочка.
– Да, – поддержал парень, – никто не знал, что нас начнут бомбить!
Затем все, кто стоял рядом, подтвердили это либо кивком, либо словом.
Когда тренер заговорил вновь, ребята резко замолчали.
– Мы… упали в каньон? – спросил он.
– Да, – ответил Джеймс, один из самых старших. В школе он пользовался у девушек популярностью, а среди парней авторитетом. – Насколько я понимаю, из него не выбраться просто так.
– Тогда слушайте меня внимательно, – тяжело произнёс тренер. – Если радио не разбито, включите его. Постоянно ищите радиоволны, по которым что-то говорят. Экономьте аккумулятор, если он, конечно, рабочий. Вам нужно знать, что происходит и что делать.
– Но у нас есть мобильники, – сказал кто-то из толпы.
– Связи нет, – перебил другой. – Я проверил у нескольких.
Ребята схватились за телефоны. У каждого смартфон показывали отсутствие связи.