— Это похвально, но вы не подумайте, я уважаю страх. Страх – это обратная сторона храбрости, одно без другого существовать не может. Впервые человек взял в руки оружие из-за страха, не бойся мы ничего, нам не пришлось бы учиться защищаться. Войны не могут существовать без страха, он делает нас сильнее, заставляет быть лучше. – закончив он посмотрел на меня и улыбнулся. – Нам так и не довелось познакомится ранее как следует. Представлюсь еще раз, меня зовут Алексис Вокс, как зовут вас?
- Меня зовут Клио Бу..Фабула. – по непривычке и от неожиданности я почти представилась своей старой фамилией, но вовремя взяла себя в руки вспомнила намеченный мною план. Пора привыкать к своей новой личности.
- Фабула? Как Луций Фабула? – Алексис посмотрел на меня удивленно, так, будто видел впервые.
- Да, Луций Фабула – мой дедушка.
- А я и не знал, что у него были дети, вся его биография обрывается на том факте, что он женился на стихийной ведьме.
Услышав последнюю фразу, я решила прервать его рассуждения, чтобы не плодить еще больше вопросов в его голубоглазой голове:
- Дедушка не любил публичность, поэтому после женитьбы его семейное положение было делом приватным. – отрезала я.
- Понятно. Должно быть вы очень талантливый поэт, раз у вас такое наследие.
- Талантливый или нет решит столица.
В этот момент моряки опять пробежали неподалеку по направлению к каютам.
- Вы не знаете, куда они бегут? - спросила я у Алексиса.
- Обыскивать каюты. Капитан видимо решил, что погибшие вороны, растерзавшие себя у нас на пути — это не простое совпадение.
- Что же он планирует там найти?
- Стихийную ведьму. – на этих словах мое дыхание сбилось.
- Причем тут стихийные ведьмы? – сердце мое начало заходится в волнении, уже который раз за сутки.
- Моряки считают, что стихийные ведьмы приносят неудачу в море. Конечно же это просто суеверие, подкрепленное двумя-тремя несчастными случаями.
- Какими несчастными случаями?
- Ну знаете, стихийным ведьмам сложно сдерживать свои эмоции, разозлишь – буря, вся команда тонет вместе с кораблем, испугаешь – пожар, все продовольствие сгорает, и половина экипажа умирает от голода.
- Вы тоже думаете, что здесь замешана ведьма?
- Я в этом сомневаюсь, но на всякий случай, лучше мне вас больше не пугать, – весело сказал он, подмигнув.
- Я поэт, во мне нет сил моих предков.
- Знаю, хоть вы и не похожа на поэта. – я затаила дыхание. – на ведьму вы, конечно, тоже не похожа. Если бы не ваши глаза, я бы решил, что вы воин.
- Воин? – я облегченно выдохнула, ведь мы не стали далее развивать тему моей принадлежности к роду стихийных ведьм.
- Да, тогда в каюте, твоя смелость, реакция и сила, такая сила может быть только у война. Даже жалко, что ты рождена поэтом, такой талант пропадает. — Только сейчас я задумалась над этим. Я и вправду ощущаю себя сильнее, чем обычно после того странного сна, страх меня порядочно взбудоражил. — А знаешь, нам плыть еще неделю, развлекательной программы на корабле не предусмотрено, поэтому я мог мы поучить тебя, как обращаться с мечом. Ты ведь едешь в столицу одна. Такой молодой девушке нужно будет уметь постоять за себя.
- Как я буду учиться обращаться с мечом, если я не слышу сталь. Это как пытаться научить немого петь.
- Тебе не обязательно слышать сталь, чтобы освоить несколько приемов. В войне ты не выиграешь, но припугнуть задевал сумеешь.
- Что ж, я ничего не теряю от этого предложения. Думаю, можно попробовать. Спасибо.
Алексис придвинулся ближе, и я почувствовала его тепло, запах дубового моха и морской соли ударил по ноздрям, его кудри задели мою щеку, и он прошептал мне на ухо:
- Тебе спасибо. Приходи в мою каюту сегодня после ужина. – после этих слов он медленно отодвинулся, посмотрел мне в глаза и ушел.
Последний его комментарий смутил меня, но я не позволю новым эмоциям взять надо мной вверх.
Так я думала весь оставшийся день до вечера, однако, когда ужин был съеден, и настало время урока, страх все же вынудил взять с собой мое перо с острым наконечником. В случае опасности, защитится им кончено будет трудно, но я смогу выиграть им время, если Алексис решит зайти дальше уроков фехтования.
Глава 5. Урок